当前位置:首页 >> 范文 >> 淮扬菜历史

    与《淮扬菜历史》相关的范文

  • 07-26 大酒店电视宣传片解说词
  • 大酒店电视宣传片解说词 满怀希望与梦想,以创立精品酒店、打造湖城餐饮住宿品牌为己任的顺峰大酒店,在引资单位县委宣传部高效帮办下,在万众瞩目中落户湖城。 【片花:精彩从这里开始】 顺峰大酒店以富有个性的设计、独树一帜的装饰风格,置身于湖城中央-桓玉广场,是一座按三星级标准设计、配置的商务酒店。其总投资 万元、营业面积 多平方米,主要从事餐饮、住宿、会议接待等业务,兼具商务办公、旅游接待等功能。高起点 ...

  • 07-07 在大酒店开业庆典上的致辞
  • 各位领导、各位来宾、女士们、先生们:   今天,××××大酒店隆重开业了。我代表××市商业贸易局、××市烹饪协会表示热烈的祝贺!   ××是淮扬菜之乡,餐饮业历来比较发展。近年来,在市委、市政府领导下,火车、润扬大桥相继开通,××经济快速发展,外向性经济发展迅速,旅游业兴旺发达,第二产业、第三产业跃上了新台阶。这些,为××餐饮业大发展营造了良好的外部环境。××大酒店植根于仪征,人气旺盛,是仪征著名 ...

  • 12-16 ××市旅游局"××××贺年会"主题活动实施方案
  • ××市旅游局 “××××贺年会”主题活动实施方案 为切实做好“××××贺年会”主题节庆活动的相关工作,××市旅游局经过认真研究,决定成立领导小组,制定具体落实措施,并制定实施方案,具体内容如下: 一、 指导思想 以国务院《关于加快发展旅游业的意见》和省委、省政府《关于进一步促进旅游业又好又快发展的意见》为指导,认真贯彻落实省旅游局《关于举办“好客山东贺年会”大型主题节庆活动的意见》,全力活跃年节旅 ...

  • 03-05 大酒店经营管理计划方案
  • 大酒店经营管理计划方案 目 录 序言 第一章:酒店管理意识 第二章:公司组织机构图 第三章:组织机构人员编制及薪资机制 第四章:员工聘用(录用与离职)方法及住宿相关程序规定 第五章:员工合同、技师合同及收银担保书 第六章:员工福利和激励制度 第七章:各级人员工作职责和岗位职责 第八章:各级管理人员职权范围及权限规定 第九章:各岗位规章制度 第十章:各岗位服务流程及注意事项 第十一章:各岗位卫生标准 ...

  • 11-18 高三历史教学计划3
  • 根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题,结合新课标下高三历史教学的现状,整合各地高考历史试题及复习策略,特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想-三个“明确” 1.明确复习依据 高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法); ...

  • 06-12 远程教育与历史学科整合心得
  • 远程教育与历史学科整合心得 随着现代科技的发展,现代信息技术日益成为教育手段的核心构成部分,只有科学的运用才能充分发挥出它作为新型教育手段的优势。教学中运用现代信息技术是大势所趋,其方式是多种多样的.计算机信息技术的发展,能轻松地聚集起尽可能多的历史资料和信息,并能快速、便捷地加以利用,使每一位教师拥有了浩如烟海的历史资料,并能够快速地查找到所需的资料为教学服务。同时计算机多媒体技术的发展,不仅使 ...

  • 10-09 2014年度上学期高中历史教研计划
  • 20xx-20xx学年度上学期高中历史教研计划 一、指导思想:   本学年高中历史学科以建设和谐社会和科学发展观为指导,以积极、认真、有步骤地实施新一轮基础教育课程改革和提高教学质量为主线;以强化学科建设、创新教学方式、整合教研力量为突破口;以推进高中新课程改革,提高高考成绩为两个中心点;以提高高中历史教师的专业水平和未来劳动者的综合素质为宗旨。努力学习不断进取。为推进我市素质教育的深化,开创历史 ...

  • 11-13 高一历史新课程教学计划
  • 一、学情分析: 20XX年下学期,我担任高一历史科教学。学生基础差,底子薄,且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后,学生明确了学习目的,端正了学习态度,学习的主动性大为增强,学习风气较好。80%以上的同学对历史学习兴趣浓厚,能积极主动的复习和研究课本,参与探求和讨论相关的历史人物和历史事件。辩证唯物主义和历史唯物主义观点正在逐步形成。相信经过本学期师生的共同努力,学生的 历史学科成绩将会有一个整体 ...

  • 05-05 七年级历史下册期末考试试卷质量分析
  • 七年级历史下册期末考试试卷质量分析 今年七年级历史测试考试试卷正是在去年“能力立意”的基点上,稳中求变,变中求新,既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激励教师积极进取,努力探索历史教育教学改革的新途径。 一、试卷评价 试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才与劳动力的水平测试,充分体现了课程标准与考试标准的基本要求,在题型、题量、难度系数 ...

  • 05-05 2014年高考历史山东卷试卷分析
  • 20XX年高考历史山东卷试卷分析 -立足历史学科特点,凸显历史教育本质   20XX年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气,又不乏活力的特点,在稳定中有所创新和突破。从整体来说,今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合,实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一,鲜明地体现了历史学科特点,符合历史学习与认知规律。具体而言,今年试题的主要特点包括以下几个方面。   一、 ...