当前位置:首页 >> 范文 >> [科学课]读者调查问卷

    与《[科学课]读者调查问卷》相关的范文

  • 05-02 学生党员示范岗事迹材料
  • 学生党员示范岗事迹材料 xx学院xx读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,提高思想觉悟,以发扬党员先进意识的重要性,积极参与先进基层党组织建设,积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵,争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头” ...

  • 11-22 研究性学习结题报告的写作
  • 研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。 ⒈⒈标题 标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:⑴引人注目。题目要新颖,醒目得体,能准确表达研究内容,恰如其分地反映课题研究的广度和深度。切忌“体会”、“浅谈”、“ ...

  • 08-02 庆祝校报创刊十五周年宣传策划书
  • 庆祝校报创刊十五周年宣传策划书 一.前言 《xx大学报》是中国共产党xx大学委员会机关报。该报由国家新闻出版总署批准,创刊于1997年,迄今已有十五周年的历史了。《xx大学报》每周一期,每期四版,是一份向校内免费赠阅,并用于高校间相互交流的报纸。虽然这份报纸已经有十五周年的历史,但是经过调查,其在学生中的知名度和美誉度较低。因此,在创刊十五周年来临之际,《xx大学报》有必要进行一些宣传推广活动,以 ...

  • 02-04 调查报告与总结的区别
  • 调查报告与总结的区别   调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:   (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可 ...

  • 04-03 2014年秋季学期工作总结
  • 20XX年秋季学期工作总结 前言 读者协会愉快地走过了20XX年的历程,给20XX年划上了一个圆满的记号。读者协会本着“丰富校园读书生活”的宗旨,围绕加强图书馆与同学们之间的联系,进而有效地利用图书馆,丰富校园文化生活,服务广大同学的目标,尽自己最大的努力协调图书馆与同学们之间的关系,真正起到了一个桥梁的作用。 回顾本学期,读者协会还处于发展的社团,需要一个探索和尝试的过程,但也是这种坎坷和曲折锻 ...

  • 05-25 企业内刊创刊策划书
  •   企业内刊是企业文化的外在表现形式,是企业文化的重要载体。企业发展到一定阶段,会形成一定的文化氛围和底蕴。企业文化的演进过程,在很大意义上是企业对自身历史和未来的不断阐释和描绘的过程。而这种阐释和描绘不能仅仅停留在口头传播的形式上,它必须以文字的形式“固化”,才能持续并广泛传播。   一、创刊的价值   企业内部刊物是企业文化的一种重要载体,起着其独特的作用。创办企业内部刊物的价值主要体现在以下 ...

  • 01-01 2014届中考复习-设计活动方案
  • 设计活动方案 活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成,设计时可遵循以下思路或方法。 1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。 2、活动目的。活动目的要从落实行动,激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。 3、活动方式。活动方式可以多种多样,主题班会、手抄报、演讲等 ...

  • 04-04 图书馆目标管理考核评分细则
  • 图书馆目标管理考核评分细则 被考核单位: 图书馆 考核时间:       共性 目标 考核项目 考 核 内 容 评 分 办 法 自评分 考核分 考核 说明 A1 思想作风纪律 12分 B1学习、工作 (4分) c1健全学习制度,坚持政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,全年读书笔记达0.5万字以上,写心得体会1篇以上。(2分) 听汇报,查资料。无学习制度和安排扣1分,读书笔记和心得体会不达规定要求扣 ...

  • 01-09 图书馆实习报告
  • 图书馆实习报告 新的假期马上又开始了,同学们也在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。所以我决定到图书馆去帮忙。 图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行 ...

  • 04-01 第五章作文第二节生动形象
  • [第五章作文] ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式,形象丰满,细节生动,意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条,体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求,这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求,即不仅要把问题阐述透彻明了,还要描画得生动形象,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。 ...