小五站中学班主任德育工作职责
02-02
小五站中学班主任德育工作职责
1、班主任应在每学期初根据学校工作计划和德育处工作计划的要求，结合本班的实际情况，制订班级工作计划。
2、向学生进行坚持四项基本原则和遵守《中学生守则》、《中学日常行为规范》的教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
3、班主任应认真组织培养和发展班集体，要根据学校教育的任务和形势的需要，向学生提出共同的奋斗目标，使班级逐步树立正确的舆论，形成良好的风气。
4、班主任在工作中，要发扬民主，注意倾听学生的意见。要针对学生的年龄特点，坚持正面教育、主体性教育、创新教育、心理健康教育和发扬民主的原则，注意发现、培养学生的先进思想和优良作风，充分发挥榜样的作用，在解决学生中的思想问题时，要坚持循循善诱、因地制宜的方针。
5、班主任要加强对学生的管理，对待后进学生，要坚持一分为二的观点，善于发现他们的积极因素，努力做好思想转化工作，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。
6、班主任领导班委会的工作，有计划地组织好班会，注意培养学生干部，建立班级核心。
7、关心学生的校外活动，做好家访工作，争取学校和学生家长的密切配合，共同教育学生。配合德育级长认真组织学生参加劳动，开展好课外、校外活动，丰富学生的课余生活。