过秦论导学案

《过秦论》导学案

一、开拓视野

贾 生 李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 点评

李商隐《贾生》：汉文帝渴求贤臣，坐在宣室里征求贾谊的意见，贾谊的政治才干无与伦比。可惜文帝空自夜半前席，不向贾谊征求社稷大计却问及鬼魅神仙。此诗选取宣室召见、夜半前席两个细节，揭示出贾谊似受恩遇实则不遇的实质。诗中也寄寓诗人自己怀才不遇的深沉感慨。 二、走近作品。

1、作者简介：

贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家。因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。后因伤梁怀王堕马而死抑郁而终，死时仅33岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

2.写作背景：

贾谊生活在西汉初期，由于此前经过秦末战争的破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以他极力主张行仁政以“安民”，曾多次上疏，评论时政。《过秦论》就是为宣传这种主张而写的，借说秦之过劝汉文帝“安民”。

3．解题

过：指出„„的过失，动词。“过秦”，即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。论，议论文文体的标志。是论断事理，它包括论政，论史等文字。《过秦论》有上中下三篇，这里选的是上篇。鲁迅曾称赞本文为“西汉鸿文”。

汉文帝是一位很有作为的帝王，贾谊因此写了这篇政论文来为他提供政治上的鉴戒。文章共由三部分组成，分别总结评论了秦始皇、二世、三世子婴三代治秦的过失，既总结了秦亡的教训，也肯定了秦亡之前的成就。教材选的是第一部分。在中国散文史上，《过秦论》首创了“史论”这一体裁，对汉以后的散文创作产生了重要影响。由于作者偏于注重文章豪迈的气势，文中列举的论据与史实或许有出入的地方。

三、

自学释疑、合作互助

1、生字注音

膏腴（ ） 陈轸（ ） 遗镞（ ） 孝公既没（ ） ．．．．鞭笞（ ） 蒙恬（ ） 藩篱（ ） 俯首系颈（ ） ．．．．召滑（ ） 墨翟（ ） 瓮牖（ ）（ ）度长絜大（ ） ．．．．．劲弩（ ） 朝同列（ ） 一夫作难（ ）蹑足行伍（ ） ．．．．2．指出下列句中的通假字

（1）约从离衡（ ） （2）合从缔交（ ）

（3）制其弊（ ） （4）陈利兵而谁何（ ） （5）倔起阡陌之中（ ） （6）赢粮而景从（ ） （7）百有余年（ ）

3、指出下列句子中的古今异义词：

（1）于是秦人拱手而取西河之外（ ） ．（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣（ ） ．．（3）流血漂橹 （ ） ．（4）不爱珍器重宝肥饶之地 （ ） ．（5）以为桂林、象郡 （ ） ．．4、指出下列句子中的词类活用现象

（1）天下云集响应 (2) 赢粮而景从 (3)内立法度，南取汉中 （4）序八州而朝同列 （5）然陈涉瓮牖绳枢之子 （6）追亡逐北 （7）却匈奴七百余里 （8）约从离衡 （9）外连横而斗诸侯 （10）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 （11）会盟而谋弱秦 （12）以弱天下之民 （13）以愚黔首 （14）且夫天下非小弱也

四、 合作探究

1、自由朗读，找出本文的主旨句，并结合主旨句谈谈作者创作本文的目的。

2、秦的过失主要是“仁义不施”，从课文中找出秦“仁义不施”的语句，说说秦的过失告诉我们什么道理？ 相关语句：

道理：

3．本文意在指出秦之过失，但一上来却用大量篇幅叙述秦攻取天下的过程。你认为作者有何用意？

4、最后两段写到陈涉起义，作者却极言“陈涉如此之微”，并拿陈涉与六国之师作了对比，这对于证明作者论点有何作用？

5、本文采用了哪些论证方法？作者是怎样用事实和对比来证明其论点的？

课外练习

1．下列词语中加点字的读音有误的一组是（ ） A．墨翟（ｄí） 谪戍（ｚｈã）絜大（ｘｉã） B．瓮牖（ｙǒｕ）棘矜（ｑíｎ）锋镝（ｄí） C．召滑（ｓｈàｏ）鞭笞（ｃｈī）藩篱（ｆáｎ） D．蒙恬（tián） 隳城（ｈｕī） 逡巡 （ｑｕāｎ） 2．下列词语中，书写全对的一组是 （ ）

A.揭杆为旗 嬴粮景从 云集响应 B.瓮牖绳枢 同年而语 威振四海 C.鉏櫌棘矜 摄足行伍 囊括四海 D.开关延敌 崛起阡佰 流血漂橹 3．下列对古今异义词的解释错误的一项是（ ）

A．于是秦人拱手而取西河之外（古，河边；今，一般江河） B．山东豪俊遂并起（古，崤山以东,即东方；今，指山东省） C．赢粮而景从（古，担负；今，输赢的“赢”） D．流血漂橹（古，盾牌；今，使船前进的工具） 4．对下列各句加点词的判断正确的一项是( ) ①何哉?与嬴而不助五国也 ②是谁之过与 ③李牧连却之 ④却匈奴七百余里

A. ①②词义不同，③④词义相同。 B. ①②词义不同，③④词义也不同。 C．①②词义相同，③④词义不同。 D．①②词义相同，③④词义也相同。

5．下列文言句式判断错误的一项是（ ）

A．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。 （判断句） B．身死人手，为天下笑者 ，何以？ （被动句） C．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 （省略句） D．始皇既没，余威震于殊俗。 （宾语前置句） 6．名句填空

（1）、及至始皇，奋六世之余烈， ， ， ， ，威震四海。 （2）、胡人不敢南下而牧马， 。 （3）、 ，信臣精卒陈利兵而谁何。

（4）、 ， ，天下云集响应， 。

（5）、然秦以区区之地，，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为

家， ； ，身死人手，为天下笑者，何也？ ！

7．把下列句子翻译成现代汉语

（1）、秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

（2）、及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

（3）、斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（4）、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！

8、阅读下面文言文，回答（1）—（5）题。

秦灭周祀，并四海，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士斐然乡风。若是，何也?曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。孤独而有之，故其亡可立而待也。 贾谊《过秦论》中篇） （1）．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A．是以诸侯力政 力政：以武力相攻伐 B．即元元之民冀得安其性命 元元：百姓 C．夫兼并者高诈力 高：崇尚 D．取与守不同术也 术：计算，算术 （2）．对下面加点虚词的意义和用法，判断正确的一项是（ ） ①安危之本 ②近古之无王者久矣 ③今秦南面而王天下 ④秦离战国而王天下

A．①和②相同，③和④相同 B．①和②相同，③和④不同 C．①和②不同，③和④不同 D．①和②不同，③和④相同 （3）．下面对文章内容的理解不符合文意的一项是( )

A．秦始皇统一天下本来就不得人心，后来又施行暴政，所以秦王朝很快就倾覆了。 B．天下百姓虚心仰上表明他们要求过安定的生活，这表明秦的统一符合民心。 C．兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后，保有天下，就一定要施行仁义。

D．秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以诈力统治天下，终于导致了秦王朝的灭亡。 （4）. 写出作者认为秦灭亡原因的观点句子。

“ ____________ ”

（5）．翻译下列句子。

①秦王怀贪鄙之心，行自奋之智。

②孤独而有之，故其亡可立而待也。 9．概括下面这段文字的主要内容。（不超过25字） 对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。

10．把下面几个短句，变成一个长句，可以适当增删词语，但不能改变原意。 蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲了下来。

答：

答案： 1.生字注音

膏腴（yú） 陈轸（zhěn） 遗镞（zú） 孝公既没（mî） 动词作名词 逃走的人

（7）却匈奴七百余里 使动用法 使„„退却 鞭笞（chī） 蒙恬（tián） 藩篱（fān） （8）约从离衡

俯首系颈（xì）

召滑（shào） 墨翟（dí）

瓮牖（wâng）（yǒu）度长絜大（duï） 劲弩（jìng） 朝同列（cháo） 一夫作难（nàn） 蹑足行伍（háng） 2．指出下列句中的通假字

（1）约从离衡（通“横”） （2）合从缔交（通“纵”） （3）制其弊（通“敝”） （4）陈利兵而谁何（通“呵”） （5）倔起阡陌之中（通“崛”） （6）赢粮而景从（通“影”） （7）百有余年（通“又”） 3、指出下列句子中的古今异义

（1）于是秦人拱手而取西河之外 黄河 水道的通称

（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 崤山以东 山东省份

（3）流血漂橹 盾牌 使船前进的工具

（4）不爱珍器重宝肥饶之地 吝惜 爱惜、爱护、喜欢 （5）以为桂林、象郡 把„„作为 以为

2、指出下列句子中的词类活用现象 （1）天下云集响应 名词作状语 像云一样

(2)赢粮而景从 名词作状语 像影子一样

(3)内立法度，南取汉中 名词作状语 在国内、向南

（4序八州而朝同列 名词作动词 招致

（5）然陈涉瓮牖绳枢之子 名词作动词 用破瓮作 用草绳系 （6）追亡逐北

使动用法 使„„离散

（9）外连横而斗诸侯 使动用法 使„„争斗

（10）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使动用法 使„„灭亡

（11）会盟而谋弱秦 形容词使动 使„„弱

（12）以弱天下之民 形容词使动用法 使„„弱，削弱 （13）以愚黔首 形容词使动用法 使„„愚蠢 （14）且夫天下非小弱也 形容词作动 变小变弱

四、合作探究

（见教师教学用书“课文研讨”“关于练习”部分。）

四、巩固提升

1. D逡（ｑūｎ） 2. B （A杆：竿；C摄：蹑；D佰：陌） 3. A（河：古义：黄河）

4 A ①亲附，亲近；②语气助词；③④打退，使„„退却

5 D．始皇既没，余威于殊俗于殊俗震。（状语后置句）

6. 7 .略 8（1） D．术：策略

（2） C（①句中“之”助词，主谓之间，取消句子独立性；②句中的“之”助词，“的”；③句中的“而”表修饰关系；④句中的“而”表顺承关系）（3） A． （4） 秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。

（5）①秦始皇心地贪婪、鄙陋，依仗自以为高明的才智，一意孤行。

②孤立无援的秦国占有天下，它灭亡的日子很快就会到来。

翻译：秦统一天下，吞并诸侯，临朝称帝，供养四海，天下的士人顺服地慕风向往，为什么会象这样呢？回答是：近古以来没有统一天下的帝王已经很久了。周王室力量微弱，五霸相继死去以后，天子的命令不能通行天下，因此诸侯凭着武力相征伐，强大的侵略弱小的，人多的欺凌人少的，战事不止，军民疲惫。现在秦皇南面称帝统治了天下，这就是在上有了天子啊。这样一来，那些可怜的百姓就都希望能靠他安身活命，没有谁不诚心景仰皇上，在这个时候，应该保住威权，稳定功业，是安定，是危败，关键就在于此了。秦王怀着贪婪卑鄙之心，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近士民，抛弃仁政王道，树立个人权威，禁除诗书古籍，实行严刑酷法，把诡诈权势放在前头，把仁德信义丢在后头，把残暴苛虐作为治理天下的前提。实行兼并，要重视诡诈和实力；安定国家，要重视顺时权变：这就是说夺天下和保天下不能用同样的方法。秦经历了战国到统一天下，它的路线没有改，他的

政令没有变，这是它夺天下和保天下所用的方法没有不同。秦王孤身无辅却拥有天下，所以他的灭亡很快就来到了。

9、答案：五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异。

（或：新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同。）

解析：概括文字主要内容的办法：要求考生将一段话中的主要信息筛选出来，概括为一句话。答题思路：时间——五四时期；陈述对象——新文学阵营和旧文学阵营；陈述内容——对“新”与“旧”的不同解释。

10、几个睡眼惺忪、蓬头赤脚的“懒虫”从楼上冲了下来。