孩子做作业慢怎么办
孩子做作业慢怎么办
2010-06-11 15:26:09 新浪网
孩子的作业尤其是家庭作业一直是家长了解孩子在校学习情况的重要参考,也是家长重点关注孩子学习的一个方面。很多家长尤其是小学低年级阶段的家长反映孩子做家庭作业慢,不知应该如何帮助孩子改进?
问:孩子刚上学的时候,家庭作业还不是特别多,磨磨蹭蹭晚上八点也能做好了。可是上了二年级,作业量增加,孩子的作业速度却没有很大改观。有时竟然要做到将近十点。我们看在眼里,十分着急,忍不住说她几句,却常常惹得她也是着急得哭。真不知道该怎么办?
答:孩子从幼儿园到成为一名小学生,学业上所花的时间逐渐占据了较大的比重。孩子对学习上的要求、规范都处于从不懂到逐渐适应阶段。此时的父母一定要有足够的耐心和仔细的观察,加上对孩子充分的信任和鼓励,帮孩子渡过适应期,形成良好的学习习惯。父母不妨从以下几个方面寻找原因:
1. 孩子的个性特征
七八岁的孩子,正是对外界充满了好奇心的年龄。同桌的咳嗽,走廊的脚步,孩子周围的任何干扰因素,都可能转移孩子的注意力。此外,有的孩子生性活泼,不能较长时间保持安静的状态做作业;有的孩子细腻,追求整洁,作业稍有不清之处就用橡皮擦掉重写。
2.孩子的行为习惯
孩子习惯的从小养成各有差异。有的孩子喜欢边吃边做作业,有的孩子需要大人陪在身边,有的孩子没有学会做完作业后进行自我检查的习惯。学习习惯影响学习效果,也必然影响做作业的速度。
3.了解孩子作业的情况
刚上学的孩子,由于他们理解力的局限性,有时会看不懂题目的要求,甚至出现不认识的字词。有些是由于父母、老师的要求过于详细,导致孩子做作业十分小心、缓慢。有时家庭作业是复习当天课堂上学过的内容,但由于课堂上掌握不牢固,等到回家时已经忘记,这种情况在英语的学习上表现最为明显。
针对上述可能存在的情况,如果对症下药,改变就具有针对性:
1.训练+目标
细心观察,了解孩子做作业慢的真正原因。与孩子一起制定计划和时间表,从制度上督促、帮助孩子作业的条理化。比如,放学回来先做朗读和背诵的内容,既能够帮助孩子及时巩固课堂上的知识,也能使孩子在一天的学校学习之后,有一个相对放松和调整的时间。晚饭后可以用比较完整的时间辅导孩子做书面作业。有了相对明确的目标和任务,就要帮助孩子坚持下来,逐步养成自我学习的习惯。
2.提醒+反馈
孩子的自控力发展不太好时,家长的付出就要多一些。改变从细节开始。关注孩子做作业时出现的问题,常常是注意力的分散,小动作比较多,书写比较慢,书写姿势不正确,做作业常被喝水、吃东西等活动所干扰。家长要在孩子做作业前,先把孩子的问题告知孩子,提醒孩子在做作业时注意改正。在做作业期间,关注孩子的行为改变,适当提醒。在完成作业之后给予反馈,告知孩子哪些地方有进步,哪些地方仍需注意。
3.表扬+鼓励
解决一个问题,关注改善的方面往往比强化不足的方面效果要明显。在陪伴孩子做作业的过程中,关注孩子的点滴进步,及时给予表扬。比如可以说:今天爸爸看到你只用了四次橡皮,下次能不能减少一次?对仍需改进的地方,注意说话方式。比如对孩子边吃边做作业的行为,可以说:老师是不是要求本子要保持干净?做完语文作业休息时,我们就给我们的肚子加点能量好不好?多采用问话的方式,商量的口吻,让孩子感到是自己做的决定,遵守起来自然就有效果。
4.耐心+信任
改变一个习惯不是一蹴而就的事情。做作业慢也并不是一个很可怕的毛病。有时,学习中出现的一些现象会随着时间的推移自然发生改变,不必过度强化。等到孩子适应了学校生活,做作业的速度也会得以改进。只要父母充满了对孩子的信任,有足够耐心的准备,呈现在父母面前的肯定是一个天天在进步,天天在变化的可爱的孩子。