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    与《读[聪明的蜗牛]有感》相关的范文

  • 06-23 俞敏洪教授在北大的演讲稿
  • 俞敏洪教授在北大的演讲稿 记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我 ...

  • 01-04 "迎新年,庆元旦"文艺汇演节目主持词
  • “迎新年,庆元旦”文艺汇演节目主持词 开幕词 A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师, B.可爱的小朋友们: 合:大家下午好! A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。 B.兔年悄然而至,龙年款款而来, A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望, B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。 A.20XX年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里, B.我园特举办了“迎新年,庆元旦”大型文 ...

  • 02-10 2014年幼儿园元旦文艺汇演主持词
  • 20XX年幼儿园元旦文艺汇演主持词 开幕词 A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师, B.可爱的小朋友们: 合:大家下午好! A.时光从日历一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。 B.兔年悄然而至,龙年款款而来, A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望, B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。 A.20XX年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里, B.我园特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出, ...

  • 10-14 幼儿园六一文艺汇演节目串词
  • 幼儿园六一文艺汇演节目串词 六月是一支歌,欢快的歌,小朋友们带着喜悦迈进了六月。六月是太阳,却不再毒辣,而给予了我们释放光芒的平台,六月让我们更加烂漫;六月带给我们金色的童年。今天的幼稚园是欢乐的海洋,今天的小朋友是幸福的天使,让我们也一起放飞梦想吧!小朋友们,你们看,舞台已经建好,帷幕已经拉开,展现自我吧!挥洒北幼人独有的精彩! 四季中,夏季虽已到来;小朋友们,却刚步入人生的春季,他们用稚嫩小手 ...

  • 04-30 教师讲座点评:用心做好每件事
  • 教师讲座点评:用心做好每件事 学习数学课程标准有什么用?黄老师给我们举了一个很好的例子,就是当你牵着蜗牛去散步时,你要知道你和蜗牛的个体是有差异的,不能按照你的速度要求蜗牛达到同样的速度;你要知道当蜗牛兴奋时,你要顺势引导;当蜗牛疲惫时,你要鼓励它;当前方出现障碍物时,你要引导蜗牛如何爬越障碍物,而不是你生拉硬拽把它拖过去;在爬越障碍物的同时,还要引导蜗牛推导出如何求障碍物的周长、表面积和体积等。 ...

  • 02-08 评语示例我班学生评语 1
  • 张陶看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动,看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每周你的日记写得总让老师有新的感觉。给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。江暄你是个懂礼貌 ...

  • 07-14 小学生评语示例我班学生评语
  • 1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你感到高兴,老师希望你利用暑假,练练书法,争取下个学期一开始,就能给老师一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!2余垒聪明而上进的你,每次作业总是写得那么工整流畅,每次上课都能看见你高高举起 ...

  • 05-30 升学宴学子主持词
  • 升学宴学子主持词 各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、同学们,以及从百忙之中抽空儿前来参加我升学宴的各位贵宾们,大家晚上好。 在这炎炎夏日,大家不辞辛劳,前来参加我的升学宴,我们全家对此都表示万分的感谢,请让我代表全家用最传统的答谢方式-鞠躬,以及父母用最实际的方式-酒席,来表示我们内心的感谢之情,希望在座的各位贵宾们能在今晚用餐愉快。 今年夏天对我的人生之路来说是一个难忘的季节,仍记得百天倒计时的紧张学 ...

  • 05-15 老师小班美术教学心得感想
  • 老师小班美术教学心得感想 本学期我不但担任本班美术教学,同时也担任本班的美术兴趣班老师。上学期小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期我是在培养幼儿对美术的兴趣的基础上,注重对幼儿知识经验的积累,及培养幼儿的创新能力。我以指导为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,并与其他教师在交流中要多了解孩子,主动观察、分析孩子的各 ...

  • 12-08 评语示例我班学生评语
  • 1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你感到高兴,老师希望你利用暑假,练练书法,争取下个学期一开始,就能给老师一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!2余垒聪明而上进的你,每次作业总是写得那么工整流畅,每次上课都能看见你高高举起 ...