享受大自然的乐趣

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创建书画特色班级总结 为了充分发挥书画教育在素质教育中的功能，面向全体学生，形成普及→提高→特色这样三个层次，我们将将普及书画教育和争创艺术特色相结合，充分利用校内外的书画教育资源，面向全体学生，提高整体素质。 一、书画教育的实施 （一）抓课堂，夯实书画课堂教育 艺术课堂教学是提高学生艺术素养的重要途径。我班严格执行国家课程教学计划，开齐音、美课程、上足课时，并严格按照课程标准、教材、学生实际进行 ...

老年大学演讲稿：享受生命、感恩阳光 尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们： 大家好! 我叫x，是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。 生命是一个广义的概念，从此概念出发，阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照，万物生发！” 享受生命则是一个抽象的理念，在此意义上的阳光，我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦；更是一种对信仰的执着、理想的追求 ...

20XX年秋季学期二年级美术教学计划 本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%，差生约占3%，其余学生均为一般水平。因此,教师要充分认识到教授本册教材所面临的困 ...

同学户外群活动致辞 大家好，先给大家拜个晚年，祝大家蛇年交好运，蛇年更精彩！ 今天能与大家相聚在这里我非常高兴，借这个机会成立＂同学户外群＂更让我非常兴奋。作为一名户外爱好者，几年来几乎走遍了祖国的大江南北，参加过运城的＂九龙山帐篷节＂，感受山的峻峭和水的秀美；去过中条山的宝玉台，领略过爬山的艰辛和快乐；更加忘不了的是经受高温的炙烤，穿越了库布齐沙漠。其间，有攀登的辛苦与劳累，有迷路或缺吃少喝的恐 ...

20XX年幼儿园大班第一学期班务计划 一,情况分析 新的一年,新的开始.在新学期里,我们将继续根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境. 本学期我班即将迎来提升班级实验班的挑战。新学期里我班也将新课程“蒙氏”主题进行研究与探讨，以严格积极的态度严把教学质量关。根据实际 ...

幼儿园小班秋季学期班务工作计划 　　　一、环境分析： 　　　　本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不稳定，是以刚入园的一周内，班级内哭闹征象比力严重，如：王心怡、来晓宇等依赖性特别强，还影响到其它的孩子，经过家园的配合教育，现在初步适应了幼稚园生活，不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下，经过各种方法转移了孩子的 ...

20XX年幼儿园小班下学期班级工作总结 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、生 ...

植树节活动方案 活动背景 　　感受田园气息，体验天然氧吧；感受郊游乐趣，享受劳动果实；感受幸福之旅，收获喜悦之树。在提倡绿色环保的今天，我们希望通过植树这种方式让您感受大自然的美好，家庭的美满，爱情的幸福。 您可以携三五好友，相约春季，浇灌友谊之树。您也可以拖家带口，远离喧嚣，浇灌和睦之树。您还可以牵手恋人，眉目传情，浇灌爱情之树。为朋友、为家人、为爱人、为自己在广袤的天地间种下一棵绿的种子。 活 ...

国培体会：学国培、知改进、走创新 我是一名农村小学语文教师。在教语文这十年的生涯中，教学上自己不断摸索，不断地向经验丰富的老师学习，不断地在教学中改进自己的教学方法，觉得就这样教还是可以的。但自从九月份报名参加了“国培计划（20xx）”--四川省农村中小学教师远程培训后。让我震撼，让我吃惊，让我大开眼界。 一开始学习的时候，粗略地学习了一遍十一门课程，就吸引了我，就让我吃惊。原来教学还有这么多的理 ...

阳光体育实施方案 一、指导思想： 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。 二、组织机构： 1、成立学校体育工作领导小组 组 长：王志平 组 员：各班主任及全校教师 2、实施小组 组长：乔增志 组员：各班主任 三、实 ...