魔耳国际英语教师年终工作总结
魔耳国际英语教师年终工作总结 时光飞逝，xxxx年很快就要过去了，从8月中旬接受岗前培训至今，我已经在魔耳国际英语无锡分校工作了五个多月了，作为一名应届毕业生，我很庆幸自己在刚刚走出校门就能有这样的机会。
少儿英语教师是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽最大努力去适应这一工作。经过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我也已经融入到了无锡魔耳这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这半年付出了不少，也收获了很多，感到自己成长了，也逐渐成熟了。
一、回顾xxxx
告别了校园多姿多彩的生活,踏进了社会这个竞争激烈的大酱缸里,xxxx年,注定会成为我人生弥足珍贵的一段回忆。总的来说,经过xxxx下半年这五个多月的煅炼，在工作能力上我有了较大的进步，但差距和不足还是存在的，比如工作总体思路还不够清晰，还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先；其次在工作热情和主动性方面还不够，有些事情没有积极主动地去投入太多的精力去完成，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。
作为一名少儿英语老师，首先要做到的就是教授孩子们远离“哑巴英语”，为此不管是前期培训中，还是后期实战教学中，我都深刻的明白到——英语，作为中国孩子的第二语言，在学习环境和日常使用方面都不能和母语相比，因此尤其需要我们作为老师的始终拥有一颗爱心和耐心，用老师的人格魅力激发孩子学英语的兴趣。爱玩是孩子的天性，游戏是他们最感兴趣的，因此，在设计教学活动时时刻牢记着“游戏化”的概念，让孩子在各种游戏中慢慢学习单词，最终才能达到在游戏玩乐中潜移默化地开口大声说英语的效果。所以在下面我也总结了一下我的英语教学流程：
1）充分利用教具。在英语教学中，要求幼儿多听多练，如果教师不用教具，只一味地重复，幼儿很容易厌烦，而利用手偶、头饰及其它一些直观、形象的教具编排一定的情节，再加上老师丰富的手势、动作、表情，容易吸引孩子的注意力，而且学的快，记的牢。例如，学习单词“Animals”，幼儿戴上头饰模仿各种动物动作和叫声，很快就记住了。
2）设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的一种活动，根据这一特点，将游戏贯穿于英语教学中，为幼儿创设一个英语环境。如：数字1-10的学习，还有26个字母的学习，我们都可以通过letter train，hammer game等一
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系列的游戏表现形式让幼儿用动作表现出来，这样既维持了课堂纪律又学会了知识。幼儿兴趣浓厚，课堂气氛活跃。多变的学习形式，有利于掌握巩固知识。
3）在有趣的故事中学习英语。如果把单词或句子融于故事中，幼儿学的快，记的牢。开始教师可先编故事，用上所学的英语，然后可让幼儿自己编故事，这样幼儿不但巩固了知识，而且锻炼了语言表达能力。如幼儿情景英语教程第一册的故事，从起床早安问候、洗漱吃早饭到结伴出游、上学，魔耳四精灵陪着孩子们一起讲故事，说英语，将生活中的常用语轻轻松松的表现出来。
xxxx不仅是我职业生涯的起点，也是无锡魔耳的起点，作为新校，生源是最重要的，搞好教学的同时，招生也是关键，现如今如雨后春笋一般，英语教育培训机构遍地开花，因此，家长的选择面就变得越来越大，继而造成了生源问题的困扰，但是在起步阶段谁都会有艰难的爬行过程，既然坚持了下来，就会始终与无锡魔耳共进退，希望xxxx的经验会给xxxx打下坚实的基础。
二、展望xxxx
在即将结束的xxxx年里，我的工作还有许多不足，我会努力加强学习并不断提高自己，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。所以在即将到来的xxxx年，我将继续与学校的老师一起努力配合领导更好的完成教学任务。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。不管是教学，还是招生，希望无锡魔耳在xxxx年“马上有‘学生’”。
三、工作建议
经过这段时间的工作，我对于学校的日常运作了也有了一定的了解，在此基础上，我认为目前学校员工人数较少，仅有教学部两名老师，市场部暂时空缺，在招生阶段缺少了课程顾问，从而对生源就产生了影响，所以希望xxxx年在招生方面，无锡魔耳可以有更好的发展，教学部和市场部能够齐头并进。
总体来说，我对xxxx年充满了期望，新年新气向，希望在xxxx年里，大家相互勉励，共同打造出更好的无锡魔耳!
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xxxx年xx月xx日
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