五年级期末
小学五年级语文自主练习
一 根据要求写字词
1 读拼音,在方格中填相应的词语。(16分)
chǎnɡ kāi jiān kǔ zhǎn xīn
jiē kāi bó lǎn duàn liàn
jīnɡ yínɡ mínɡ mèi ” 机械(xiè jiè) 抽搐(chù xù) ..
胸怀
群书
秘密 的春光 意志 教诲(huǐ huì) .
(穿 川)流不息 (措 错)手不及 (挺 铤)而走险
4 根据提示填空。8分
⑴南北朝 张僧繇 安乐寺(填成语)
⑵贾岛 韩愈 推敲(填诗句)
⑶正因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境
界。(填谚语)
⑷冬天来了,李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。
(填歇后语)
二 根据课文内容填空 20分
1 也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的也
许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、 ;也许,奔腾不
息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会
把他的骨灰送向太平洋、印度洋、 „„
2 ‚祖国敞开了绿色的大门去吧,去呼
吸山水间 ,去吧,去 。
我们来到黄果树瀑布,和徐霞客一起领略它的 ;去被誉为
“ ”的黄山,感受黄山松的奇特;去敦煌莫高窟,
观赏 的彩塑,的壁画,其中
2008北京奥运会开幕式上出现过呢!
3 本册课本里有两个儿童的形象惹人喜爱。你瞧,《所见》中那个骑黄牛
的牧童:“ , 。”
他是多么悠闲自在!《清平乐·村居》中那个小儿子:
“,。”他
是那么的天真顽皮。课本里还有几位少年令人敬佩:艾滋病 —
—恩科西告诉我们 ,
高尔基的儿子教给我们 的道理,少年王冕启迪我们要 。
三 阅读短文,完成练习
黄鹤楼送别(片段)
终于,李白举起了酒杯说:‚孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇
誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就
要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!‛
孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:‚王勃说得好,‘海内存知己,天
涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不
绝。‛
1 选择加点字的意思,在下面画“ ”。2分
誉满天下 (称赞 名声) 永世不绝 (停止 穷尽) ..
3 李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友,原因是敬仰他的 和 ,两位大诗人话别的情景可以用 、 等
词语来形容。李白的深情最后化成了脍炙人口的诗句
“ , 。”
两千年和一个晚上
1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做
导师布置给他的数学题。
青年很有数学天赋,导师对他寄予厚望,每天都给他布置两道较难的
数学题。正常情况下,青年总是在两个小时内完成。 ‚咦,怎么今天导师给我多布置了一道题?‛他也没有多想,就做了
起来。
像往常一样,前两道题在两个小时以内顺利地完成了。第三道题写在
一张小纸条上,是要求只用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形。青年
没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而做着做着,青年感到越来
越吃力。随着时间一分一秒地过去,他绞尽脑汁,第三道题竟毫无进展。
困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿着圆规和直尺,
在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题……
当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!
导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:
‚这真是你自己做出来的?‛青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答
道:‚当然。‛导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青
年当着他的面再画一个正17边形。
青年很快地画出来了。导师激动地说:‚你知不知道,你解开了一道有
两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你
竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天
给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目
里……‛
这个青年就是数学王子高斯。
1“有两千多年历史”的数学难题是。从“越
来越吃力”、“ ”、“ ”可以体会到这道题的难度
很大,从“激起……斗志”、“尝试着”、“超常规”等可以体会
到 。(4分)
2 从文中找出与“咦,怎么今天导师给我多布置了一道题?”这句话相照应的
句子,在下面画“ ”。
3 如果导师预先告诉高斯这是有两千多年历史的数学悬案,连阿基米德、牛顿
也没有解决,结果可能会怎样?为什么?
4 文章为什么用“两千年和一个晚上”作为题目?
5 本学期,我们接触到许多具有优秀品质的中外名人,如珍, 的谈迁, 的富兰克林„„
今天,我们又认识了 的高斯。
四 习作 30分
当长辈不开心的时候,懂事的孩子会用自己的言行让他(她)
重新展露笑容。请以‚我让 露笑脸‛为题,写一篇习作。