礼让是美德教学设计
10-07
1、礼让是美德
活动目标:1、知道孔融让梨的传统故事
2、知道同学之间互相谦让的事例
3、知道讲谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。
活动过程:
一、故事导入:1、在美丽的大森林里有两只小山羊,它们同时走到一座独木桥前,两只小山羊都想先到河的对岸去,它们同时走上了小桥。
2、教师演示课件,继续讲述故事《小羊过桥》问:两只小羊为什么都掉进河里了?
3、请同学谈谈:听了故事以后你有什么想法?板书课题
二、学文明理
1、谁听过《孔融让梨》的故事,给大家讲一讲。
2、说说书上两幅图讲的故事,小组交流自己的看法,两个故事都说明了什么?
三、联系实际
1、请学生讨论:在学校里,同学之间互相谦让有什么好处?
2、请同学演一演:遇到下面的情况你会怎么做?
(1)春游结束了,同学们纷纷登上了回学校的汽车,最后上来了两个同学,可车上只剩下一个座位。
(2)小强和小丽同时来到了饮水桶前,都想喝水。
(3)你刚从外面回来,同学正抱着一撂作业要进教室。
3、学生讨论,进行表演。
4、请同学想一想:在日常生活中,学校生活中、家庭生活中还有哪些地方需要讲谦让?
5、你愿意和什么样的同学成为好朋友?
6、(1)试一试:把书上的插图编成故事讲给大家听。
(2)说说这两个故事使你受到哪些启发?
7、小结:学习了谦让你有什么收获?
四、活动延伸:
遇到下面几种情况时,你应该怎样做?
1、打扫卫生的时候。2、在别人遇到困难的时候。3、吃东西的时候。4、在妈妈忙着做饭的时候。5、和小朋友一起玩玩具的时候。
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