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    与《大豆蛋白的应用》相关的范文

  • 11-22 供销合作社2014年工作汇报
  • 供销合作社20XX年工作汇报 xx市供销合作社: 随着市场经济体制的逐步完善,以及农村经济体制改革的不断深入。我国农业和农村的经济发展进入了一个崭新阶段,在农业市场化、国际化的新形势下,分散经营的农民如何尽可能地规避自然风险、市场风险,更好地步入市场?要解决这些问题,只有加强完善农民合作经济组织,提高合作社的亲和力和农民专业合作社进入市场的组织化程度。 xx市景坤种植农民专业合作社,于20XX年1 ...

  • 12-14 现代科技文阅读七
  • ·现代科技文阅读七   关于皮肤老化的问题各种美容上的保养,不论是请医生进行诊护,还是请美容师施以美容术,目的不外是为了减少老化作用在脸上留下的痕迹。老化现象是否可以避免呢?加速老化的原因有很多种,其中有一些是与个人体质有关,有一些则是因为外界因素的影响所造成的。不均衡的饮食习惯会导致过度肥胖,或体重不足,而更可能造成以上两种情况交替产生。   此外,机体各种组织合成的成分间分配不均衡,如碳水化合 ...

  • 07-06 舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划暨2014年远景规划
  • 舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划暨2015年远景规划 <纲要> 在党的十六大精神指引下,舒兰市的农业和农村经济在'十五'期间取得了巨大成就。按照中央和省、市的要求,加大了解决'三农'问题的力度,抵御了突如其来非典疫情的严重冲击,克服了多种自然灾害频繁发生的严重影响,实现了农业结构稳步调整,农村经济稳步发展,农民收入稳步增加,为进一步深化农村改革和保持农村社会稳定奠定了坚实的基础。预 ...

  • 10-01 厨艺展示经验交流节方案和主持设计
  • 厨艺展示经验交流节方案和主持设计 一、活动开始前(预热环节): 1、签到迎宾环节: 主持人负责微笑迎宾,与到来的消费者相互交流,拉近与消费者之间初步的情感距离。具体可以与居民沟通的问题:1、是否喜欢烹饪,2、平时喜欢烧制哪些产品,3、烧制某些菜品的时候有哪些难题(建议一会在活动中可以咨询厨师)4、是否知道我们的产品,5、对产品的使用感受,等等。 临时人员负责辅助签到并现场审核资料填写的正确性与齐全 ...

  • 11-22 辅修专业教学计划
  • 《食品营养与工艺》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养具备食品科学的基本理论、基本知识、实验技能与应用能力,能适应食品企业发展所需要的、在农产品和食品的流通、加工、质量检验等领域可从事食品及相关产品的质量检测、质量管理,并在相关领域从事研究、技术开发及管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1.基本素质:具备较高的政治素养和良 ...

  • 04-26 农机推广战排头兵先进事迹材料
  •   在**农机战线上,活跃着一位老兵,他为农机推广事业默默奉献了25个春秋,提起他,没有人不树大拇指的,在他的带领下,全市农机科研推广成果显著,获得了多项国家、省、州奖励,他就是**市农机技术推广总站站长、高级工程师-**。   1981年,自这个从**地区农机化学校毕业的小伙子意气风发地踏进了**农机技术推广站的大门后,他便与农机推广结下了不解之缘,无论是在乡镇农机技术推广站,还是在市农机技术推 ...

  • 11-14 市种植业发展工作计划
  • 为了深入贯彻落实党的十七届三中全会、《陕西省实施七大工程促进农民增收规划纲要》(以下简称《纲要》)和市委、市政府《关于进一步促进农民增加收入的决定》精神,加快全市种植业发展步伐,促进农民增收,特制定本规划。 一、全市种植业发展现状 (一)发展成效 1.种植业内部结构进一步优化,主要经济作物快速发展。全市初步形成了马铃薯、茶叶两个区域性优势产业带和蔬菜、中药材、烤烟三大地方性特色产业板块。主要经济作 ...

  • 07-19 卫生部CDC印发糖尿病管理模式推广项目实施方案通知
  • 卫生部疾病预防控制局关于印发糖尿病管理模式推广项目实施方案和技术操作手册的通知 卫疾控慢病便函〔20xx〕103号 辽宁、黑龙江、上海、重庆、浙江省、市卫生厅局疾病控制处:   为提高我国糖尿病防治水平,我局与部国际交流与合作中心合作,从20XX年7月起开展糖尿病管理模式推广项目。为使项目顺利实施,我局组织专家制订了《糖尿病管理模式推广项目实施方案》和《糖尿病管理模式推广项目技术操作手册》。现印发 ...

  • 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
  • 初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题,统一时间考试,由各区改卷,本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合,命题从生活、实践、新颖的角度去设问,题目灵 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...