高中开学计划

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基础教育下学期工作计划 xx县教育局基础教育股印制 时间：2014年9月 二 o 一 三 年 下 学 期 周次 起止时间 月工作要点 备 注 1 9月2日-9月6日 1、举行开学典礼（含家长学校开学）；2、学习《郴州市中小学管理手册》及“两项常规”； 3、市县开学工作检查；4、举行郴州创建森林城市宣传活动； 2 9月9日-9月13日 5、生态文明、健康教育系列活动，启动新一轮健康教育、养成教育活动 ...

县基础教育工作计划 一、指导思想 坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以建设“教育强县”和普及学前三年教育为契机，在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下，以“强管理、抓质量、保均衡、促发展”为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。 二、工作目标 1、学前教育：实施学前教育20XX年年度建设计划 ...

完小2014年学校工作计划 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化,推进教育综合改革,建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,实现教育教学质量的整体提升,促进教育事业持续优质发展,当人民满意教师,办人民满意教育. 二.整体目标 ...

20xx秋季常规检查工作汇报 尊敬的史校长、、尊敬的各位领导、尊敬的各位专家： 首先，我代表学校领导班子和全体师生对各位领导和专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现将我校常规工作汇报如下： 一、学校基本情况 现有教学班16个；在校学生745人，高一230人、高二225人、高三290人，寄宿生505人；在职教师75人，女教师27人，教师专业合格率为100%。市县级教学能手1 ...

20XX年秋季开学工作进行检查通知 各镇中小学校、县直学校，民办学校，本局各股室： 县教育局决定，对全县中小学20XX年秋季开学工作进行检查，现将有关事项通知如下： 一、检查时间 9月1日至2日。 二、受检单位 全县中小学、县直机关幼儿园、县特殊教育学校、民办学校。 三、检查内容 1、安全工作落实情况。一是学校安全责任制落实情况，有无工作专班，是否制定安全措施；二是开学前是否对学校安全隐患进行排查 ...

提升高中办学水平项目自评报告 为落实省政府办好十件民生实事，提升500所普通高中办学水平的有关部署，学校上下高度重视、齐心协力，以此为契机，推动学校新一轮的发展。经过半年来的努力，三个提升项目陆续完成，并在实践中取得了较好的效果。现将完成情况自评如下。 一、学校基本情况 我校学校开办于20XX年，是一所国有民办普通高级中学，现为xx省一级学校。学校现有班级xx个，学生xx人，其中共青团员有xx人， ...

新学期开学演讲稿 当你度过愉快而充实的暑假之后，你们将在同心中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。但是同学们，同心中学并不是你们的终点，她仅仅是你人生道路上的一个驿站，是你走向成功的一个跳板，神圣的大学殿堂才是我们追求的目标.因此,来到同心才是万里长征的第一步，我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。 希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训，努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风，发扬“团结、守 ...

学校工作汇报材料 首先，对各位领导在百忙之中给我们指导工作表示感谢！ 下面，就我校整体工作做简要汇报，请领导予以审议，指导。 一、11-xx年度工作回顾 xx年中招我校升入重点高中人数和综合排名较之xx年都有所下降，xx年春期开学之前，我校先后召开了领导班子会、毕业班班主任会、毕业班教师会和全体教师会，会上，针对xx年中招成绩，全体教职员工进行了讨论和深刻的反思，我们认为，中招成绩不理想，不仅仅是 ...

高中开学典礼学生发言稿 各位老师、各位同学： 早上好！ 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。10高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽，新的学期又开始了。 高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹-岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴 ...

20xx届开学广播稿 亲爱的同学们： 你们好！金台高级中学的全体师生欢迎你们的到来！ 我校是按照金台区委、区政府提出的"整合优质教育资源、打造高中教育品牌"的战略思想组建的一所公办高中，成立于20XX年8月，20XX年底成功创建为省级标准化高中（省级重点学校）。我校按照"严、勤、活、实"的四字校训治校，坚持走内涵式发展的道路，积极推进高中新课程改革，加快教师队伍建设步伐，狠抓教学常规管理，培养学生 ...