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    与《韵味古诗词》相关的范文

  • 11-29 诗词教学体会:情景交融感悟顿生
  • 诗词教学体会:情景交融感悟顿生 -谈《如梦令》的教学 今天教学《如梦令》(常记溪亭日暮),邀请了实习生来听课。课后,实习生主动找我谈听后感,总结了很多优点,说学到了很多。最后他提出了一个疑惑,问我:“诗词教学,如何把握情与景的关系?” 情景交融是理解诗词的重要教学手段,而且,在我看来,情景,不能只局限于诗词本身的情与景,还应包括课堂教学的情与景,师生互动的情与景,如此交融,学生感悟更深。本课情景交 ...

  • 07-17 六一节节目串词
  • 六一节节目串词 一、吉他表演唱《coloursong》 刘老师、谭老师、刘星、李博云、刘一呈 我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的两位老师,还有三位可爱的小朋友,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏师生吉他表演唱《coloursong》颜色歌。 二、架子鼓表演《Itismylife》 高桐舟 今天的开场节目是由我们的高桐舟小朋友给我们带来的 ...

  • 12-19 吟唱古诗词实验中期科研工作总结
  • 吟唱古诗词实验中期科研工作总结 -开展吟唱古诗词实验促进音乐学科的发展 由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词,培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准,已被列为xx区教育科学“十五”规划(资助)课题。课题批准号为:THBE1511018。经过一年多来的实践和探讨,我们与研究对象一起从中学习并提高了认识,在大家的共同努力下,一个非常有意义的科研举措取 ...

  • 05-30 元旦联欢晚会主持词
  • 元旦联欢晚会主持词   亲爱的同学们,敬爱的老师们:   大家,新年好!在晚会之前,我要向选上主持人却又没有当上的同学们以诚挚的道歉!对不起!这次你们没选上,是有大批互动,你们不熟悉,我们相信从今天开始练习,下次非你们莫属!现在,来开晚会吧!   在这小学生涯中的最后一个元旦晚会,我们首先要思索自己在这六年里学到了什么,收获了什么,再感谢任教我们六年的丁老师,陆老师,王老师,桂老师,以及所有教过我 ...

  • 02-16 中小学校园文化建设评估标准
  • 中小学校园文化建设评估标准 级指标 二级指标 评估内容 分值 评估方法 评估得分 组织 规划 建设 (10分) 组织 领导 1.成立校园文化建设领导小组,小组成员分工具体,职责明确。建立校长(组长)负总责、分管校长(副组长)具体负责,各职能部门协同配合的校园文化建设工作机制。领导小组每学期召开1次以上校园文化建设专题工作会议,安排部署校园文化建设工作。 3 查阅 资料 规划 建设 2.将校园文化建 ...

  • 12-01 文艺界2014年联欢会主持词
  • 文艺界20XX年联欢会主持词 开场白: 甲:各位领导,各位来宾 乙:女士们,先生们 合:大家好! 甲:春回大地,万象更新,转眼间又是一年。xx市文学艺术界联合会在xx市委、市政府和市委宣传部的领导下顺利地走过了20XX年,今天正迈着坚定的步伐喜迎20XX年的春天。 乙:过去的一年,恰逢建党90周年。我们成功举办了党旗下的xx-摄影双年展等系列活动。各协会活动丰富多彩,文学艺术创作硕果累累。告别20 ...

  • 03-19 "迎国庆颂祖国"经典诗歌朗诵比赛活动方案
  • “迎国庆颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的 通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎建国60周年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。 二、活动时间与地点 9月25日(初定) 学校操场 三、活动对象 1-6年级以班 ...

  • 08-10 迎新团拜会朗诵诗
  • 迎新团拜会朗诵诗 滔滔淮河啊,万古流淌, 孕育了临水的芬芳, 大别山的豪迈, 淠史杭的柔肠, 勾兑进了这酒里, 化成了玉液琼浆。 我曾走近那千年老井, 回味昨天的故事, 我曾爬上安阳灵山, 品味时代的沧桑。 那个放牛的洪武皇帝, 园觉寺的小和尚, 书写了古镇传奇, 发酵了酒母的浓香; 那个汲泉救命的玉洁, 一个美丽的姑娘, 提升了酒的品质, 优化了酒的包装…… 斟一杯故乡的酒啊, 我把父老乡亲放在 ...

  • 06-30 第七章高考试题类编古诗词鉴赏
  • ·古诗词鉴赏 (1990年)阅读下面文天祥的《念奴娇》,完成1-2题。 水天空阔,恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里,忽见荒城颓壁!铜雀春情,金人秋泪,(甲)!堂堂剑气,斗牛空以奇杰。 那信江海余生,南行万里,属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼,(乙)。睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发。伴人无寐,秦淮应是孤月。 1、(甲)(乙)两处的文句依次是 A、此恨谁雪 细看涛生云灭 B、此恨凭谁雪 看涛生云灭 c、 ...

  • 05-21 美丽中国,我的中国梦
  • 美丽中国,我的中国梦 我生长在黄河入海的地方,丰富的石油和美丽的湿地是我们的标志和骄傲。崭新的太阳每天都在升起,鲜艳的五星红旗每天都在飘扬。我为我的家乡而自豪,我为我的祖国而骄傲。 我是一个普普通通的中学生,我的中国梦也很简单,正如国学大师林语堂先生80年前说过的那样:我不做大梦。我亦是如此。 我不做大梦,不奢望人人过上富裕的生活,都能住豪宅豪车,我只希望每个人都能满足基本的温饱。如果还能有一点奢 ...