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    与《钢结构符号》相关的范文

  • 01-14 正确使用标点符号
  • ·正确使用标点符号 前 言 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表停顿,b表语气,c表词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。 点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明,主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。 近几年高考对标点符号的考查,着眼于应用而不考名称术语,着重考查考生掌握各种标 ...

  • 01-02 长顺交警摩托车专项整治电视专题片策划方案
  • 长顺交警摩托车专项整治电视专题片策划方案 构思 立足真人真事,展望交通干警在落实“文明交通行动计划实施”中,以“摩托车专项整治”开展工作为重点 一、基本理念 专题片的主题,是向社会宣传对摩托车整治管理,展示交通干警在专项整治过程中的辉煌成绩、人的精神风貌。专题片遵循新闻和传播规律,增强专题片的亲和力和传播效果。通过专题片,使广大群众,特别是摩托车消费群体,了解交通干警在施治过和中的方方面面,从而达 ...

  • 08-06 标点符号使用疑难解答
  • ·标点符号使用疑难解答 (一)分号是表示并列分句之间的停顿么? 分号表示并列分句之间的停顿。例如: 轮船象公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。 例句中,并列分句内部已用了逗号,分句之间必须用分号,这样,层次关系才会清楚。如果并列分句内部没有用逗号,分句之间就用逗号,可以表示语气的紧凑。例如: 从门到窗子是七步,从窗子到门是七步。 分号除了可用在并列分句之间外 ...

  • 07-14 句子成分及符号.位置.构成
  • ·句子成分及符号、位置、构成 3、句子成分: a句子主干:决定句子基本结构的成分。主语-表谓语陈述的对象;谓语-表陈述主语的内容;宾语-表动作支配、关涉的对象。 b附加成分:起修饰、限制或补充说明作用的成分。定语-表修饰限制主语、宾语;状语-表修饰限制谓语;补语-表补充说明谓语。 c中心语:受修饰限制或补充说明时的主干成分。 4、句子成分的符号、位置、构成:

  • 04-30 公文写作常见问题十解
  •   一、公文的文面结构主要有哪些要素?   公文的文面结构是个公文格式问题,是公文规范性的重要体现。最常用的有以下8个要素构成:   1、版头   ①“红头文件”。文件的首页上端,印有“×××文件”字样的红色大字。政府公文版头下面有一道红线,党的公文在红线中间另加一红五星。   ②“白头文件”。即不用版头的文件,一般用于印发领导人的讲话等文字材料。   2、发文字号   机关代字 + 〔年份〕 + ...

  • 03-30 当前教育现象体会
  • 当前教育现象体会 1.“由于部分学校的不安全事故的发生,使得学校一下子成为弱势群体,天天讲安全、安全第一、学校不敢上体育课···” 你是怎样认为的? 2.“课改:首先,要从领导改起,其次是教师,最后是家长。” 你有怎样的看法? 3.“30年的改革开放以来,人们的价值取向在经济高速发展的大背景下,发生了很大变化。领导不支持,学生不听话,家长意见大,社会不理解。教师本身也是活生生的人,也是肉体凡胎。每 ...

  • 01-13 第一章语言知识和语言表达第二节标点符号
  • [第一章语言知识和语言表达] ·第二节标点符号 一、考纲要求 正确使用标点符号。 二、知识结构 1.句号(。) 句号表示陈述句末尾的停顿。陈述句是用来说明事实的。 祈使句是用来要求听话人做某件事情的。语言舒缓的祈使句末尾也用句号。例如:请您稍等一下。 句号还有另一种形式,即一个小圆点(.),一般在科技文献中使用。 2.问号(?) 问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的。 ...

  • 09-08 六年级语文期末复习教案
  • 六年级语文期末复习教案 一、汉语拼音   汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母 ...

  • 08-11 社会实践论文规范
  •   社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。   一.实践论文撰写的内容与要求   一份完整的实践论文应由以下部分组成:    ...

  • 02-24 2014年第一学期化学科教学质量分析报告
  • 20xx-2014学年第一学期化学科教学质量分析报告 一、答题总体情况 本次化学科的期末考试,我校学生在答题方面的总体表现如下: 1、基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的方程式等等。 2、实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 ...