抬头看看,会有别样风景中考优秀作文范文

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学校德育工作总结范文 时间过得真是快,转眼又一学期,又到了德育工作总结的时候了,下面我对本学期德育作以回忆总结. 总得说我们校区的德育工作做得还算是说得过去,没有什么轰轰烈烈的惊天伟业,但平平实实的工作,勤勤恳恳的工作,默默无闻的工作,也迎来了师生及领导的认同. 一.一直在打造一个团结向上,和谐合作德育团队,在这方面我们是以身作则,做到"春风潜入夜,润物细无声",在不知不觉中我 ...

建国60周年国庆征文范文 当五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，我扬起了头颅。我看到了，全世界都看到了，中国人民站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座屹立于东方的丰碑。 再忆往昔，1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ 1894年平壤 ...

尊敬的各位领导，老师 亲爱的教官、09级的新同学们， 合：大家，晚上好！（鞠躬） 一份耕耘，一份收获。xx年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，来到知识的摇篮-xx学院。 今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。 我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。 我们更相信 ...

一、指导思想 深入学习贯彻党的十七大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学范文网[xc138.cn]理念走进新课堂，以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，整体提高教学质量，强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规，加强素质教育，推进精细化管理，全面完成 ...

毕业典礼教师发言稿：承载祝福放飞梦想 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 后天就是我们的中考，三天的考试结束后，属于我们的三年初中美好时光就要划上句号了。 在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我代表学校全体老师，向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺！ 同学们，我们是幸运的，我们一起在湖南师 ...

　xxxx同志于xxxx年参加工作，中学一级教师，中国共产党党员，省数学学会会员，省数学奥林匹克教练员，一直从事初中数学教学工作和教学管理工作。他多次受到省、市、区各级各类表彰。20xx年度被省教委评为“科技教育先进个人”，先后六次被区教育局授予优秀共产党员称号，20XX年教师节被区教育局评为“优秀教育干部”。作为初三年级第一责任人，他带领初三年级全体师生在中考中取得骄人的业绩，受到学生、家长和社 ...

大学生假期社会实践感受：暖意浓浓 结束了一天繁忙的服务日程，满载着幸福而归，亦是暖意浓浓。虽说我不是专业的地铁工作人员，但是我秉承“我服务，我快乐”的原则，在今天，乐在其中。尤其听到那可爱的乘客们问及“你是地铁工作人员吗？”，还有站长说“你早上8点上班，下午4点下班，和我们一起吃午饭吧”我似乎开始飘飘然了。对哦，现在我不正是穿着地铁运营志愿者的蓝色衣服吗？以xx职业技术学院的名义，以xx地铁工作人 ...

6月3日，市委副书记带领市委有关部门领导来到我局，就“创先争优”活动开展情况进行专题调研。肯定了活动中创造的好经验、好做法。开展星级党员评比活动是一个亮点，值得其他单位学习；机关标准化建设、规范化管理走在了全市前列；将活动开展情况纳入效能考核，把工作做到了实处，这些经验要在全市推广。 一、认真学习，剖析问题，找准 目标明方向 按照制定的《机关开展创先争优活动阶段推进表》确定了《加强和改进新形势下党 ...

学校年度工作总结 时光荏苒,岁月如梭.一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力.这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多.下面我对自己的工作作一次反思: 一:政治思想方面 热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表.我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取 ...

教师年终工作总结范文 尊敬的各位领导.各位老师:下午好! 若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了某某中学这个校门,从此以后我的追求.我的梦想.我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中.伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回.回首多年来的工作,我倍感欣慰.虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践