六年级教研活动计划
六年级语文教研组活动计划
一、指导思想
本学期,我们六年级语文教研组以学校总体工作计划为指导,坚持以《语文课程标准》为指南,全面贯彻 快乐教学法 的基本理念,以提高教育质量为目的,以打造高效课堂为中心,深入开展多层次多方式的教学研究活动,加强常规管理,务实进取,努力提高六年级教研组的教育教学质量。
二、工作目标
(一)、深入学习《新课程标准》,让 快乐教学法 走进课堂,力求在整体上转变教师原有的观念,注意全面提高学生各方面的语文素养。
(二)、明确本学期的主要研究专题,组织本级部教师围绕研究专题进行交流与探讨,提高教师的课题研究素养和教学实践能力。
(三)、语文教学研究更进一步深入,逐步形成富有内涵的新课程特色,促进教师的可持续性发展,语文教学质量稳步提高。
(四)、加强学生良好的学习习惯的培养,促使学生的语文素养得以全面提升。
三、工作任务
(一)、加强学习,提高教学理念水平、
组织教师认真学习《新课程编准》,辅以《快乐教学法实施方案》,大胆实践,转变教师原有的观念,贯彻新课程理念注意全面提高学生各方面的语文素养,把我语文课程的人文性,倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生想学、会学、乐学。
(二)、以提高打造高效课堂为中心,深入开展多层次、多形式的教学研究活动。 在教务处的指导下,本学期将扎扎实实的从教与学两个方面抓好教学常规工作,落实备课要 深 、上课要 实 、作业要 精 、教学要 活 、负担要 轻 、质量要 高 每一个工作环节,以达到教学行为规范,教学质量提高。
(三)、加强团结协作
教研活动要依托团队的力量,充分发挥教师间同伴互助的作用。通过团结协作,互相学习,共同探讨;通过教研活动的内聚力,引导力、提升力,促进教师的可持续性发展,让教师的教学水平不断提高。
四、具体安排
周次 教研内容
一 学习《新课程标准》
二 研究一、二单元的备课
三 推选一名教师展示课堂教学
四 推选一名教师展示课堂教学
五 集体备课,确定本学期教研活动主题
六 研究《负荆请罪》电子教案
七 研究《轮椅上的霍金》电子教案
八 研究《姥姥的剪纸》电子教案
九 研究《安塞腰鼓》电子教案
十 讨论期中复习方案
十一 期中试卷分析
十二 迎接区教委教育教学质量抽查
十三 研究《草原》电子教案
十四 研究《鞋匠的儿子》电子教案 十五 研究《学与问》电子教案
十六 参加学校举行的各种比赛
十七、十八、讨论期末复习方案制定复习计划
六年级 张瑞萍