第三课孙中山
班级_______小组___________姓名__________组内评价____________教师评价__________
第四单元第1课 中国民主革命的先行者孙中山
【学习目标】概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度,建立资产阶级共和国的主要史实,评价
其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用
【学习重点】孙中山一生的革命实践活动
孙中山对中国革命的巨大贡献与深远影响
【学习难点】孙中山思想转变的历程
【课前预习】完成《优化指导》课前自主预习部分
【使用说明】
自学识记教材主要史实,用红笔勾画批注出重难点,认真完成《优化指导》的自主学习,并思考导学案上的问题,解决部分疑点。课前,组长对成员预习情况进行检查。本课学习完后,组长给予导学案组内评价,并写上依据。导学案题目标记:(A )类题目属于概括类拔高题,需要合作讨论得出答案;(B )类题目属于基础题目,自己单独完成。
【自主学习】(B )
一、梳理并说出同盟会成立的基本要素(时间、地点、纲领、意义、性质)
二、理解并评价三民主义。
三、简述新三民主义,新三民主义的提出有哪些历史背景(晚年思想变化的原因)?
【合作探究】(A )
合作探究一:旧三民主义与新三民主义内容比较
合作探究二:请评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。
【课堂小结】(总结本课知识结构简图)
【测试巩固】(活学活用)(A)
1、. 标志着孙中山从依靠军阀力量转变为依靠民众力量,以及国民政策发生重大变化的事件是:( )
A 、中国同盟会的建立 B 、《中国国民党第一次全国代表大会宣言》的发表
C 、孙中山三民主义的提出 D 、《中国国民党宣言》的发表
2、孙中山在遗嘱中说:“为求得中国之自由解放……必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族共同奋斗”,孙中山的这种认识开始于( )
A 、兴中会成立时 B 、同盟会成立时
C 、护法运动失败后 D 、决定国共合作、改组国民党
3、辛亥革命在中国近代化进程中所起的主要作用是( )
A . 使中国走上了独立的道路
B . 促进了民族资本主义的产生
C . 创立了民主共和制度
D . 使民主科学的观念深入人心
4、在1911年12月29日举行的临时大总统选举大会上,在17个省的投票中,孙中山得16票,黄兴得1票,黎元洪得0票。这充分说明( )
A 、孙中山有较高的社会威望 B 、各省盲目相信和崇拜孙中山
C 、辛亥革命彻底冲破封建统治 D 、资产阶级革命派已彻底胜利
5、阅读下列材料:
材料一:“ 窃尝深维欧洲富强之本,不尽在于船坚炮利、垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。 我国家欲恢宏图,勤求远略,仿行西法以筹自强,而不急于此四者,徒惟坚船利炮之是务,是舍本而图末也。„„试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观„„” ——孙中山《上李鸿章书》(1894年6月)
材料二:“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,„„废除专制,实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》(1903年12月) 材料三:“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,„„国虽迟我革命,而已成功;我虽六年革命,而失败。”
——孙中山《国民党改组问题》(1924年1月)
材料四:“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”
——孙中山《致苏俄遗书》(1925年3月) 请回答:
(1)
(2)
(3) 根据材料三、四,指出在孙中山晚年为了“民族革命”的继续,在理论上有什么重
大发展?发展的原因是什么?
根据材料二,孙中山为了达到革命的目的,在辛亥革命前组织上有什么重大行动?思想上用什么来体现他的革命主张? 根据材料一和所学知识分析,孙中山认为 “徒惟坚船利炮之是务,是舍本而图也”中的“本”和“末”分别是指什么内容?