测试卷评价

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小学五年级语文试卷选择题分析：细化分层客观评价 各位老师： 大家好！今天，我要和各位交流的，是我对于这张试卷的一点思考。我汇报的题目是《细化分层 客观评价》。 这张试卷的题型有个特点，就是选择题占了相当的比重。如果把连线和选词填空也归入选择的话-因为也是提供答案-16道大题，只有二、十一、十三和作文没有选项，其他12道大题都全部或部分地采用了选择的方式，占了75%，如果按小题算所占比重更大。这次选 ...

四年级思品期末试卷分析评价报告 　　苏仙区郴州市第一完全小学学校 　　 　　一、考试基本情况分析 　　一完小四年级九个567班人，实考567人，无缺考。最高分98分，最低分45分,大部分学生已养成了良好的行为习惯，对所学社会道德常识掌握较扎实；能结合平时的学习、生活实际，对道德常识的分析判断能力较强；对世界基本常识的理解掌握情况：程度优良；还有少数同学对课本中历史地理知识的了解掌握，还有待于进一步 ...

中考二模数学试卷分析及反思 一、试题的基本结构　　 整个试卷共23个题目，150分。试题几乎覆盖所有知识点。在此不赘述。　　 二、试题的主要特点　　 　　1.全面考查“双基”，突出对基础知识、基础技能及基本数学思想方法的考查，有较好的教学导向性。 　　2.注重考查数学能力　　 　　（1）把握知识的内在联系，考查学生综合运用数学的能力。　　 　　（2）注重考查学生的获取信息、分析问题、解决问题的能力 ...

全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷 （满分为100分）（含答案）。 一、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。.1．我国当前教学的基本组织形式是 ，特殊形式是 。（合肥市） 2．我国中小学对学生进行德育的基本方法是 ，基本途径是 。（苏州市） 3．桑代克的三大学习定律指 、练习律和 。（无锡市） 4．班主任了解学生的基本方法是 ；班主任 ...

六年级语文学业水平质量分析报告 一、测试题设计分析 本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定的，为了考虑九年义务教育小学阶段质量评价的全面性，试题兼顾了“过程与方法”和“情感、态度、价值观”两维目标。试题注重知识的积累与应用，关注学生学习方法的掌握和思维能力、创新能力的发展。这次命题的根本目的是全面评价六年级学生的语文综合素养 ...

中考试卷分析 中考评卷，从19号晚上开始集中开会，20号正式开始，历时5天，今天上午，全部工作完成。 　　评卷工序有六个：改卷，质检，复查，统分，核分，复分。最后是试卷分析... 　　试卷分析分三大部分：错误类型，试卷评价，试卷分析。 　　我们数学科，分两大组，每组48人。问号在第一组，和10位老师共同负责第22小题。（其中8人改卷，2人质检：检查给分是否正确，是否合理） 　　我的试卷分析： 　　 ...

期末测试英语试卷分析 本次期末测试英语试卷依据《英语课程标准》的要求，从语言知识、语言技能以及学习策略等方面对学生的综合语言运用能力进行了全面、系统的检测。下面就试卷评价、试题特点、学生答题情况及今后的教学方向进行分析。 一、试卷评价 试卷共分听力和笔试两部分，满分100分。题型灵活多样，符合小学生的年龄特点。试题以教材为基点，考察知识点覆盖面广，既考察了学生真实的英语学习水平，又为英语教师的教学 ...

小学英语试卷分析 一、各题主要错例及原因分析 (一)．口语部分　　 本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想，可能是今年对学生的考试要求有所提高，所以学生还没有完全适应过来。总的来说大多数学生能大方的演绎，个别学生由于听课的注意力不够集中，失分于咬字不清，rat和cat，还有friends和thisthat等，漏掉尾音现象也比较严重。这一次学生礼貌用语有所提高，值得表扬。　　 (二)．听力部分　　 ...

高三二模地理科试卷质量分析 一、试题特点 1、学科特点鲜明，揭示学科内涵。 选择题1、2题考查人口与城市知识，注重学生从表格数据获取信息判读甲省的人口问题。3、4题考查等值线图的判读技巧，并分析成因，天气异常的原因分析，图文资料设计，其设问精巧灵活。5、6题考查工业区位。7、8题考查产业结构及环境问题，要求学生能从结构图中分析判断出正确答案。9、10题考查香水百合开花季节。11题考查时间计算问题。 ...

八年级物理教学质量检测试卷分析 　　本次质量检测命题以《物理课程标准》为指导，结合新课程改革的教学理念和我县初中二年级物理教学实际，本着既考查基础知识又考查基本能力的原则，对学生的初步观察、实验能力，分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力，创新精神以及实事求是的科学态度，良好的学习习惯进行了考查。下面，结合本次质量检测的基本情况对试卷进行分析。 　　一、试题结构 　　试卷结构基本保持传统的模 ...