小组合作学习记录
长沙市北雅中学学生成长记录
小组合作学习记录
姓
名 History
班
级
1210 2014 年 1 月 7 日
小组编号 组 组 课 长 员 题
时 间 记录员
李芊、卢蕊馨、李卓钰、李博为、揭鹏 菜豆种子与玉米种子的形态结构 一、 解剖菜豆种子与玉米种子
讨 论 过 程 二、 三、 四、 观察菜豆种子与玉米种子的形态结构,发表看法 比较其异同,发表看法 说出各结构功能
是一次很好的讨论,组员们积极讨论参与,合作共享,充分 展示了个人的智慧。 本人意见
玉米的胚包括:胚轴、胚芽、胚根、子叶和胚乳;菜豆的胚 包括:胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分。 讨论结果 玉米种子的营养储存在胚乳中 部分仍然贮存于子叶中;菜 豆有两片厚大的子叶,营养储存在子叶中,无胚乳.
- 10-09 桃红中学"构建高效课堂"实施方案
- 02-03 海滨三小综合实践活动方案
- 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
- 03-10 2014春课题工作计划
- 02-04 2014年工作总结
- 08-27 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
- 09-27 研究性学习设计方案***耐久跑的锻炼价值
- 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
- 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
- 09-24 农村信用合作联社反冼钱岗位职责
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桃红中学“构建高效课堂”实施方案 一、指导思想 针对目前课堂教学方法陈旧、效率不高的现状,为了充分落实学生的主体地位,激发学生自信和挖掘学生潜力,采用“自主、合作、探究”新课程理念,学习、借鉴“杜郎口教学模式”和兄弟学校课改经验,进一步深化课堂教学改革,提高教育教学质量和全面实施素质教育。根据上级主管部门文件精神,结合我校实际,特制定我校构建高效课堂实施方案。 二、实施方案 (一)加强领导,健全组 ...
一、指导思想: 综合实践活动作为新课程实施中的一大亮点,受到了广泛的关注。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。通过开设综合实践活动课,让教师牢固树立和全面落实科学发展观,贯彻新课程标准,努力开发课程资源,扎实开展实践活动,不断完善评价体系,提升教师专业水平,努力形成学校特色;让学生接触社会,通过学生自主参 ...
莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则 实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...
20xx春课题工作计划 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、实施信息的传递与整合,能得出组内的集体阅读成果,有效的组织小 ...
紧张繁忙的一学期又将过去了,回顾这学期来的综合实践活动实验过程, 有喜悦也有困惑,现就从以下几方面进行总结: (一)活动开展情况 本学期我继续承担综合实践活动课。一学期来,与班级的实际结合来开发活动主题,主要开展以下活动: 针对上学期学生在整理过程性材料中存在的问题(学生对自己成长袋的材料整理、收集不重视,材料零散、质量不高……),本学期开学第一个活动我就确定为,指导学生制作“小组成长手册”(包括 ...
语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、实施信息的传递与整合,能得出组内 ...
研究性学习设计方案 研究课题名称: 耐久跑的锻炼价值 研究者姓名 学生 所在学校 郁南县连滩镇初级中学 所教年级 九年级 研究学科 体育 联系电话 电子邮件 [email protected] 设计日期 指导教师 张扩军 课题组其他成员 曾友灿 陈永流 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的): 耐久跑是一项较为枯燥无味的运动项目,同时也是一向对身体锻炼非常有好处的运动项目。然而 ...
南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...
南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...
为了加强我区联社对人民币支付交易工作的管理,规范人民币支付交易运作行为,进一步防范利用银行支付结算进行洗钱等违法犯罪 活动,根据《金融机构反洗钱规定》及《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》,结合我区实际,特制定本岗位职责,请认真执行。 一、对公、储蓄会计岗位职责: 1、加强反冼钱等相关知识学习,认真履行自已岗位职责,不断提高反洗钱业务水平和辨别能力; 2、严格执行人民币大额 ...
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