如何建设节约型校园?

顺应时代发展 共创节约型校园

安徽省滁州市来安县半塔中学 梅崇兵

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内容摘要：党中央国务院提出了“共建节约型社会”的伟大号召，国家发出了建设节约型社会的倡议，随着“全民节约，共同行动”的深入开展，节约，这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园，我们理应继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯。我们深知教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养人才及提高学生综合素质、履行学校社会责任的需要。节约是中华民族的一种传统美德，更是现代生活的一种风尚，节约理念从学生抓起，是现代教育理念的一种新的需求，也是衡量一个学校在新时代下办学水平高低的一个重要标准。教育部要求，要坚持以改革促发展，统筹整合校内资源，努力降低办学成本，在课堂教学、实验教学、行政办公、公共服务、基建、科研和后勤等各个方面的管理体制和运行机智上深入推进改革，建立有效的节约制约和激励机制，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度，把节约指标列入校内各部门实绩考核评价体系之中。

关 键 词：勤俭节约 节约型社会 节约型校园

20多年来，我国经济增长了六倍，而资源消耗却增长了几十倍，目前，社会资源正日趋紧张，资源和能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。因此，在《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发[2005]21号）中，温家宝总理指出，建设节约型社会，即要有长远的规划和部署，又要做好近期安排，要着力抓好以下几个方面的重点工作：（1）大力节约能源（2）大力节约

用水（3）大力节约原材料（4）大力节约和集约利用土地（5）大力推进资源综合利用（6）大力发展循环经济。中华民族历来倡导节约，把“俭”列为基本的道德准则。节约是一种美德，是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物以维艰”。

首先，我们必须充分认识建设节约型校园的重要性和必要性。 勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。坚持勤俭节约，加快建设节约型社会，不仅是现代化建设的迫切要求，也是中华民族的优良传统；不仅是经济发展的客观需要，也是和谐社会建设和社会主义精神文明建设的必然要求；不仅是党和政府的一项重要工作，也应成为我们广大师生的自觉行动。广大师生要争当节约的表率，要在建设节约型校园中率先垂范、先行一步，带动全社会广泛开展各种建设节约型社会的活动，努力营造建设节约型校园的良好氛围，从而推动全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念，用节约资源的消费理念引导消费方式的变革，逐步形成文明、节约的行为方式，形成人人为建设节约型社会尽责、出力的良好风尚。

也许我们在学习或办公用纸时不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；打印时不经意间浪费的一点点笔墨；亦或离开房间时不经意的淡忘熄灯；洗澡时不经意间习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。哪怕是一点点，我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们，可曾知晓中国电荒、能源告急的现状？我们可曾面对过那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神？当教室里的电灯、寝室里空调在“孤独”工作的时候，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当我们无视“长流水”存在的时候，是否能意识到我们在糟蹋水资源的同时，其实也是在毁灭一种希

望，一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望？

其次，我们要明确建设节约型校园的具体内容和要求。

1、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约光荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源成为全体师生的自觉行动。

2、合理配置和共享各类教学资源，注意资源的综合协调运用，避免重复工作和盲目采购，坚持少花钱多办事，通信支出尽可能降低，坚决杜绝铺张浪费现象，努力实现教育资源的合理配置和永续利用。

3、牢固树立节约光荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮、一分钱的好习惯，合理使用电视、电灯、空调，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。

再次，我们要建立起建设节约型校园的有效机制。

1、加强领导意识，强化监督

建立监督机制，规范师生节约行为。学校应切实按照上级有关部门的要求，将建设节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围和教学计划。对广大师生员工均能做到大力加强勤俭节约、艰苦奋斗的教育，提高广大师生员工的资源忧患意识，切实增强广大师生员工节约资源和发展循环经济的紧迫感、责任感。学生会干部积极带头，各班的班干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识建设节约型教育的重要性，从自身做起，从点滴做起，厉行节约，旗帜鲜明地反对各种浪费现象，为全校学生做出榜样。学生会要成立检查组，对节水、节电、节粮工作进行不定期、事先不告知检查，发现问题及时督促改正。

2、加强宣传教育，浓化氛围

学校应当围绕建设节约型校园为中心，充分利用校园广播、校园网、校报等宣传媒介，开展形式多样的宣传教育活动。增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用意识。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。学校以“节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是责任”为主题，广泛开展宣传教育活动。通过主题班会、组织生活、报告会、座谈会、演讲、征文、展览、媒体、网络等多种形式、多种途径，开展宣传教育系列活动。

3、加强制度建设，努力降低办学成本。

学校要能结合《节约型校园实施意见》，建立起有利于节约的制约和激励机制，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度，切实降低资源能耗，把节约指标列入校内各部门及班级评比考核评价体系之中。一是坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理；二是合理制定办公设备配备标准，加强制度建设，规范内部管理，使各项节约措施落到实处；三是建立收支管理和经费报销制度，严格办公经费管理。四是加强食堂管理，制定有效的节约制度，在确保学生营养的前提下，压缩支出，节约成本。

4、领导转变作风，精打细算。

强化领导责任，逐层落到实处。在建设节约型校园活动中，学校要建立并落实节约型系统建设责任制，制定详细的操作性强的制度和要求，使节俭意识深入到学生的日常生活和学习中。学校应进一步规范办事程序，文件尽量传阅，减少复印；准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件；充分利用电子政务手段，文件尽量通过网络传送，提倡无纸化办公，最大限度减少印刷、打印等高能耗办公。减少会议召开次数和规模，压缩会议时间。工作人员因公出差，

严格执行有关差旅、交通、食宿规定，节省差旅费用。 最后，我们进一步探讨创建节约型校园的具体措施，笔者认为，我们不妨做如下尝试：

1、节约用水，适量使用。全校师生有责任和义务随手关闭“长流水”，如有水龙头损坏，应该及时报告后勤部门。对故意浪费水资源的行为，老师与同学们应予以批评。加强用水设备的日常管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型水龙头和卫生洁具，杜绝跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。绿地用水和景观环境用水基本能做到使用雨水或者符合水质条件的再生水，逐步减少使用自来水，并采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式。

2、节约用电，随手关灯。全校师生应随手关闭教室、楼道的“长明灯”，走廊、校门口等公共场所的照明设备要根据作息时间及时关闭，坚决防止“白昼灯”和“长明灯”现象，如有电器开关损坏，应该及时同后勤部门联系。加强用电设备的日常维护管理，对耗电大的旧设备可根据学校实际及时进行更换。微机、打印机的使用要尽量减少待机消耗，离开办公室时间较长或下班时要及时关闭电源，若短暂离开将状态转换到睡眠状态。学校各处室、教师办公室、学生教室、食堂、商店、传达室都要充分利用自然光照，减少照明设备电耗。新安装的用电设备要以节能为首选。禁止公共场所使用电炉、电水壶、电暖器、电饭煲、热得快等大功率电器。

3、加强办公物品管理，节约开支。教学用品在有计划、不浪费、能保证的前提下，实行实物登记管理和有限使用。制定合理的办公物品配备标准，严格控制办公物品的采购和使用数量。积极探索，试行办公经费和办公用品包干制度，每学期教师领取的办公用品要在保管室进行登记，严禁办公用品浪费。采购时以节能产品为首选。积极利用校园网和微机进行工作和管理，尽量在电子

媒介上修改文稿。珍惜纸张，大力推广无纸化、电子化办公。办公时应本着“节约”的原则，合理使用打印纸张，不必要的打印一律取消，改用邮件传送，不重要的通知等文件可使用“回收纸” (即已经用过的纸张的背面)打印。班主任要经常教育学生爱护校园内及班级内一切公共财产。

4、适度消费，朴实节约。让学生树立适度消费、勤俭节约的消费观念。节约粮食，合理饮食，珍惜每一粒粮食，并做到合理健康饮食。

5、推广节约，提倡环保。推广节约方法，提倡师生查找校园浪费现象，提出改进措施和解决办法。表扬校园节约先进事例，发明节约技术和方法，并加以推广应用。

6、爱护图书，循环使用。我们的课本、参考资料等书籍在用过之后，可以销售或送给下一级同学使用，不要随手仍掉或当做废品卖掉，提倡同学们多次循环使用。

7、互相督促，形成风气。无论是创建节约型校园也好，还是建立节约型社会也好，都需要长时间的努力，离不开大家的监督，希望大家互相督促，形成构建节约型校园的风气。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。“节用于内，而树德于外。”节约是美德，是品质，是责任，节约更是境界。让我们积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德。只要我们每个人从小事做起，从自身做起，我们深信节约的行动一定会在我们美丽而和谐的校园里成为一种时尚！

参考文献：

浅谈高校节约型校园的构建——《中国环境管理丛书》2008年节2期 人人参与 共建节约型校园——青岛新闻网