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    与《交谈与健康》相关的范文

  • 05-15 托二班第17周工作计划
  • 20xx学年上学期托二班第17周工作计划 教师:金建华 孙学良 时间:20XX年12月28日-20XX年12月31日 上周工作小结:1.幼儿学会了跟着音乐和教师的示范,一拍一下地摇手铃。 2.幼儿学会用“新年好”问候别人。 3.幼儿感受新年的变化并能大声说说看到的东西。 4.幼儿学会用粘合的方法做彩链。 本周主要教育目标: 1.幼儿初步尝试罐子的几种玩法:踢、滚、转、推、跳等。 2.幼儿初步感受音 ...

  • 06-10 幼儿教师素养礼仪
  • 一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。   1、有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。   2、善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系:善于交流、化解矛盾;以集体利益为重,与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。   3、积极主动 ...

  • 04-29 XX县职业中学校关于校师德师风建设的规定
  •   一、热爱学生是每一位教师的天职                    (一)关心、爱护、教育好每一位学生   1.以父母、兄弟、朋友之情,尊重每一位学生的人格。   2.不管学生的家庭、社会背景、经济条件,以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何,对每一位学生都应倾注爱心,一视同仁。   3.关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展,提高每一位学生的基本素质。 ...

  • 03-11 家访体会:爱在细微处
  • 家访体会:爱在细微处 随着父母外出务工,把正在接受教育的孩子留在家中,使得家庭教育主体的角色发生了重大改变,取而代之的是隔代监护-溺爱;寄养监护-偏爱;无人监护-失爱等。多年的教学实践,让我深深体会到留守儿童问题的严重与迫切,也亲身感受了教育这类儿童的复杂性、艰巨性和重要性。 去年秋季我接手了二年级2班,班上的一位高个子女生引起了我的注意,从与她谈话中知道,她叫陈晓梅,已经十岁了,是一名留守生。她 ...

  • 11-05 敬老院看望老人及调查心得
  • 敬老院看望老人及调查心得 曾经一直有过一种想去敬老院看看那里的老人们的想法,但由于学习的繁忙和自己的懒惰,所以这个想法一直不曾实现,一直停留在我的脑海深处。但这个暑假给了我这样一个机会,我们的团队帮我实现了许久以来的想法。在这个暑假,我终于与我的所有队友们一起踏入了敬老院这个我一直想去的地方。 这个假期的天气虽然十分炎热但在7月16号到20号这四天我却感觉不到天气炎热,因为我心里是十分凉快的,将太 ...

  • 09-13 社区福利院实践报告
  • 社区福利院实践报告 摘要: 福利院简要情况:福利院位于郊区安静地带,地理位置和周边环境都较好。该福利院是前几年刚扩建,但在我们看来它较为简陋,地面潮湿,墙上的墙灰脱落不少,铝合金窗户的纱窗已破损不堪,许多老化的电线没有被更换等等。但设施还较齐全,配有电视、收音机、洗衣机等。 关键词: 福利院生活老人资料孤寡老人清醒老婆婆 实践目的:因为我所学的专业有关于社会工作,所以我希望在志愿服务实践中,锻炼我 ...

  • 07-04 礼貌送客过程及交谈礼仪
  • 礼貌送客过程及交谈礼仪 一:礼貌送客过程 如客人提出告辞时,秘书人员要等客人起身后再站起来相送,切忌没等客人起身,自己先于客人起立相送,这是很不礼貌的。若客人提出告辞,秘书人员仍端坐办公桌前,嘴里说再见,而手中却还忙着自己的事,甚至连眼神也没有转到客人身上,更是不礼貌的行为。“出迎三步,身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪。因此,每次见面结束,都要以将再次见面的心情来恭送对方回去。通常当客人起身告辞时 ...

  • 03-28 精神病院见习报告
  •   一、见习目的及意义:   通过了解精神病人的症状,切身体验精神病人的痛苦,让大家树立了一种服务意识和责任感,改变一直以来对精神病人的偏见,同时将所课堂上学习的知识应用于实际临床。   二、见习任务:与不同特点的精神病人交谈,了解他们的病史、病因和症状并做好记录。   三、见习时间:20XX年4月9日和23日   四、见习地点:XX省人民医院精神科   五、见习内容及感想:   白衣天使,好像离 ...

  • 05-29 班主任班务工作计划
  • 新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本情况分析 四(2)班共有学生51名,女30名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健 ...

  • 08-15 党性分析报告:自我剖析和促心交谈
  • 党性分析报告:自我剖析和促心交谈 自从“物流与工程管理学院”成立以来,学院在院系领导的带领下,正在一步步地走上正轨,紧密围绕人才培养目标,致力于培养我们的社会主义核心价值观,,培养“两有三实”和社会责任心强、综合素质高的专业人才。在党建工作上,在王书记和周书记的指导下,我院积极开展了“创优争先”活动,组织学习五个“模范”,五个“基本”和七个“体系”,通过这一系列的活动,我对开展该项活动的重要性和必 ...