教学工作总结(高二班主任化学)
工作总结
高二化学组 AAA
在进入工作将近两年的时间内,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课下作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中
去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、 每周至少进班听老教师的课三次并且做好听课记录,经常向同行们学习和请教教学方法,补己之短,博采众长,提高教学水平。积极参加集体备课、评课,从集体中学习和提高。
4、 培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、 " 金无足赤,人无完人" ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少。对于学生的态度有时候比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。
三、班主任工作方面
在一中我已经担任了一年半的班主任工作,现在还在担任高二(26)班的班主任。在这一年半多的时间里,每天都是匆匆忙忙,感觉没有悠闲地散过步,没有和朋友聚过会,没有尽兴的购过物。走路都是带小跑,工作、学生几乎是我生活的全部。
班主任要懂的一些心理学, 要时时刻刻揣摩学生的心理, 针对不同情况, 心想到位, 话说到位, 事情处理到位。工作起来要不怕劳苦, 不怕辛酸, 实事求是, 耐心细致。
这一年半多的班主任工作, 归结起来, 可以用一句话来概括—“让我欢喜让我忧。”有时候我甚至有些狂傲, 以为班里的一切在我的控制掌握之中, 有时候我感到很疲惫, 因为有些事始料不及, 经验有限, 难以应对自如。我知道, 我该继续探索, 继续学习。我更知道, 班主任工作是份良心活儿, 责任重大, 要么干好, 要么不干, 而我选择——干好。
四、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时,经
常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们, 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。