中国海洋大学-贾永刚-环境岩土-研究生管理-环境科学与工程
课题组研究生培养目标与考核及奖励
(2014年6月起试行)
中国海洋大学 贾永刚
一、 加强自身完善,要长成身心成熟的人
1. 2. 3. 4. 5.
崇尚负责 懂得感恩 倾心奉献 学会包容 彰显教养
二、 注重科研锻炼,要长成具有科研能力的人
1. 研究选题
1) 黄河水下三角洲液化对海床失稳破坏贡献研究—推荐选题2014-01
2) 海底边界层动态变化过程原位自动观测平台研发与应用—推荐选题
2014-02
3) 黄河口海床内部沉积物再悬浮过程研究—推荐选题2014-03
4) 黄河口海域盐度变化对入海泥沙沉积物性质影响研究—推荐选题2014-04 5) 基于声-光观测的海底边界层动态变化研究—推荐选题2014-05 6) 海底沉积物波浪响应过程中滑动变形研究—推荐选题2014-06 7) 研究生自拟选题 2. 研究资助
1)导师资助从事推荐选题研究所需的经费与实验条件,资助参加国内外学
术会议进行研究成果交流。
2)从事自拟选题所需经费与实验条件由研究生自行解决。
三、 成长考核
从事推荐选题、自拟选题的研究生均参加成长考核。 1.考核内容
1) 自身研究选题开展的工作情况,权重30%;
2) 自身研究选题取得的阶段性成果情况,权重30%; 3) 为团队集体或其他成员开展的工作情况,权重30%; 4) 言行举止教养风范情况,权重10%。 2.考核程序
1) 被考核人围绕考核内容的以上4个方面进行自我总结,并给出各方面自我
评定成绩,分四个等级:优秀(5分)、良好(4分)、及格(3分)、不及格(2-0分)。
2) 每位团队老师、研究生独立给出被考核人成绩,按5分制。 3) 以上成绩的平均值作为被考核人的成绩。 4) 无故不参加考核的研究生,成绩0分计;因故无法参加考核的,予以补考。 3.考核时间
1)月考核
每月最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本月自我总结材料,每位研究生进行10分钟本月自我总结报告。
2)学期考核
每个学期末最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本学期自我总结材料,每位研究生进行15分钟本学期自我总结报告。
3)学年考核
每个学年末最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本学年自我总结材料,每位研究生进行20分钟本学年自我总结报告。 4.考核成绩
所有月考核成绩占全年考核成绩30%;学期考核成绩占全年考核成绩30%;学年考核成绩占全年考核成绩40%。以上三项成绩累加,构成研究生全年考核成绩。
四、 科研补助与奖励
1.科研补助
符合下列条件研究生,导师给予科研补助800元/月: 1)从事推荐选题;
2)月考核成绩合格以上。 2)团队奖励
根据全年考核成绩,研究生获得以下团队奖励: (1)团队优秀成员奖
全年考核成绩进入团队前25%的研究生,授予优秀团队成员一等奖,一次性奖励10000元,优先支持参加国内外学术会议;全年考核成绩进入前50%的研究生,授予优秀团队成员二等奖,一次性奖励7000元,优先支持参加国内学术会议;月考核成绩均为合格及以上的研究生,授予优秀团队成员三等奖,博士生一次性奖励3900元,硕士生一次性奖励1100元。 (2)团队最佳成果奖
全年考核“围绕自身研究选题取得的阶段性成果”项累积得分最高的研究生,授予团队最佳成果奖,奖金5000元。 (3)团队最佳奉献奖
全年考核“帮助团队或他人开展的奉献工作”项累积得分最高的研究生,授予团队最佳奉献奖奖,奖金5000元。 (4)团队最佳风范奖
全年考核“言行举止教养风范”项累积得分最高的研究生,授予团队团队最佳风范奖,奖金2000元。 4、学位论文答辩前必经程序 (1)博士生
预答辩前3个月,提交导师论文初稿;提交论文初稿前,四次学位论文研究进展报告;此前文献综述与开题报告。 (2)硕士生
预答辩前1个月,提交导师论文初稿;提交论文初稿前,二次学位论文研究进展报告;此前文献综述与开题报告。
五、 基本纪律
1. 离校必须向导师请假,回校向导师销假。 2. 不参加课题组例会与集体活动必须请假。 3. 擅自离校二周以上,解除导师-学生关系。
X月份(X学期、X学年)考核个人汇报模板
一、 基本情况
姓名: 入学时间: 攻读学位: 研究选题与编号:
所处成长阶段:0.研究前期 1.文献综述 2.论文开题与中期筛选 3.研究进展报告一 4. 研究进展报告二 5.研究进展报告三 6.研究进展报告四 7.提交学位论文初稿 8.预答辩
二、 本月(学期、学年)围绕研究选题开展的工作情况总结与自评成绩(5
分制)
三、 本月(学期、学年)自身研究选题取得的阶段性成果情况总结与自评成
绩(5分制)
四、 本月(学期、学年)为团队体或其他成员开展的工作情况总结与自评成
绩(5分制)
五、 本月(学期、学年)言行举止教养风范情况总结与自评成绩(5分制)
X月份(X学期、X学年)考核成绩评定表(5分制)模板