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    与《基于网络虚拟现实技术》相关的范文

  • 06-23 2013年-2014年学年下学期小学信息技术学科工作计划
  • 20xx-20xx学年下学期小学信息技术学科工作计划 根据市教研室、区教育发展中心20XX年下学期教育工作要点的要求,贯彻落实白云区教育工作会议精神,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,坚持以优质、均衡为主题,以改革创新、提升内涵、提高质量为工作主线,以抓重点、突破难点、打造亮点为基本方法,结合本学科实际,继续有针对性地加强指导和服务作用。按照市教研室关于“在学 ...

  • 05-28 "国培计划"对中小学教师短期集中培训实施方案
  • “国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案 汪文华 根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师〔20xx〕4号)(以下简称《“国培计划”通知》),农村中小学教师短期集中培训,是教育部、财政部“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目(以下简称“中西部项目”)的三个重点之一。《“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目实施方案》(《“国培计划”通知》附件2)对短期集中培训, ...

  • 03-02 国税信息技术交流材料
  • 一、推进征管工作组织方式变革   (一)加强对应用需求的统筹   信息技术的持续快速发展,使得技术应用需求不断增长和扩充,而来自决策层、管理层和执行层的几乎每一个应用需求都需要征管资源的配套。面对应用需求快速增加、征管资源供给总量不足的现实,决策层必须建立健全识别应用需求的重要性、急迫性和可实现性的工作机制,改变过去分工组织、分别统筹、分散推动的领导模式,加强决策高层的内部协调,以及时、准确地确定 ...

  • 02-09 百博迎亚运活动方案
  • 百博迎亚运 -网络探究学习科技实践活动方案 广州市黄埔区沧联小学 博客俱乐部 一、实践活动内容分析 网络为学生提供了取之不尽、用之不竭的信息资源。然而,由于小学生受到自身的年龄特征、知识基础、生活经验等认知能力的限制,对信息资源缺乏分析判断能力,教师无法掌握与调控学生的网络学习以及忽略了学生实践体验和思考探究的过程,网络虚拟环境无法满足师生情感的交流,网络学习的评价机制不够健全。为此,本科技实践活 ...

  • 01-12 银行电子银行经理竞聘演讲稿
  • 网银,我的事业梦想 尊敬的各位评委、各位领导,大家好:   非常荣幸能够参加这次电子银行业务岗竞聘,选择竞聘这一岗位,是因为我心中一直有一个为建设银行成就世界一流网上银行事业的梦想。我认为:网上银行是依托因特网的发展而兴起的一种新型银行服务手段。与传统银行业务相比具有四个方面的优势:一是可实现全天候无间断服务;二是可以实现真正的跨地域服务;三是成本低,效率高;四是与客户联系更加紧密,沟通更加便利。 ...

  • 10-23 课题论证
  • 1.选题:本课题国内外研究现状述评,选题的意义。2.内容:本课题研究的基本思路和方法,主要观点。3.预期价值:本课题理论创新程度和实际应用价值。 4.研究基础:近年已有相关成果:主要参考文献(两类限填20项)。(请按此4部分逐项填写,限20xx字内)。 一、本课题国内外研究现状述评,选题的意义 国外远程教育的发展,始于十九世纪后期的美国,最早依赖于印刷媒体,二十世纪二十年代无线电技术开始被应用到函 ...

  • 03-26 电子科技创新协会申请书
  • 电子科技创新协会申请书 尊敬的领导、老师: 您们好! 自从学院开办了网络工程(物联网)专业以来,我们同学都一直在努力学习本专业知识,十二五规划中指出,物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一,发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。为抓住机遇,明确方向,突出重点,加快培育和壮大物联网,根据我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国务院关于加快培育和发展战略 ...

  • 08-14 说课稿
  • 《作文复习指导课》说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好!我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。 《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信 ...

  • 12-21 三河湖镇第三小学网络教育实施方案
  • 三河湖镇第三小学网络教育实施方案 网络教研是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网站、论坛、博客和各种网络通讯工具,不受时空和人员限制,为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话,发挥教师在教研活动中的主体作用,使城乡学校和教师能够平等 ...

  • 01-23 九年级作文复习指导课赛课说课稿
  • 九年级作文复习指导课赛课说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好! 我是来自xx省xx市xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。 《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用, ...