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  • 12-20 听教研室老师专题报告心得体会
  • 听教研室老师专题报告心得体会 今天我听了莱州一中教研室xx老师的专题报告,收获很多。现就此谈一下自己的一点感受。 教师的工作就是教书育人,要想做好这一些,教师就需要有良好的教学方法,才能正确引导学生,使学生走向成功。 1、从点滴做起,重视平时的积累,养成习惯。 学习是一个不断积累知识的过程,只有平时做个有心人,注意细小的知识,要养成作摘记和记笔记的习惯,养成通过做习题积累知识的习惯,更要养成积累解 ...

  • 09-10 班主任工作点滴谈:做学生的贴心人
  • 班主任工作点滴谈:做学生的贴心人 把事当事用心做事做学生的贴心人 本学期来本人努力做好班主任工作,为班级服务,为同学服务,认真贯彻执行党的教育方针,全力落实学校的各项规章制度,积极带领12计算机1班的同学们较好地完成了学校下达的各项管理目标和学习任务,取得了可喜的成绩。 一、做深入细致工作,提高新学期学生入学巩固率 在上学期放假之前,我就听到一些传言,说有部分同学秋季开学不来学校了。根据以往的经验 ...

  • 01-29 节约,从你我做起演讲稿
  • 各位领导、各位同事: 大家好!   我演讲的题目是《节约、从你我做起》上个世纪60年代,一首歌曲唱遍大江南北,如今50岁左右的人,恐怕还能哼上几句:勤俭是咱家的传家宝,社会主义建设离不了。不管是一寸钢还是一粒米,一寸布一分钱咱们都要用的巧,好钢要用在刀刃上,千日打柴不能一日烧…….优美的曲调、朴实的歌词至今,能详耳熟。倘若说那是饥荒年代,人民生活不富裕,节约自然就成为风尚。如今生活质量提高了,物质 ...

  • 06-21 寒假作业范文
  • 寒假作业范文 寒假生活开始了,首先祝同学们寒假愉快!全家节日快乐!    初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步,愿你假期能主动“充电”,班主任刘老师特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。 数学作业: 一 ...

  • 09-16 教育实习计划
  • 教育实习计划 时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正! 幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。 做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。 ...

  • 12-21 三年级作文教学总结
  • 三年级作文教学总结 三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要,以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。 一、激发学生的作文兴趣,培养作文自信心。 新《课程标准》指出,习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作 ...

  • 02-15 对小学数学课堂教学的一点肤浅思考
  • 成功的教学都必须有学生积极的参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主人,努力创设机会,创设学生主动参与学习的空间,引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调的发展。   一、大胆放手-学生主动学习的前提   教师为主导,学生为主体,教师要放手让学生应用已有的知识、经验 ...

  • 04-01 送教下乡听课心得体会
  • 送教下乡听课心得体会 2014年4月11日,我校名师工作室的成员跟随送教下乡的老师来到了xx中学,听了xx老师和xx老师的同课异构的课,二位优秀教师上的实实在在的思想品德课堂让我对思想品德教学有了更深刻地了解,让我受益匪浅,现将谈谈自己的点滴体会。 首先,二位老师语言亲切和蔼,消除了学生对陌生老师的心理隔阂,它能有效带领学生一起走进课堂,深入文本,深入人的心灵深处。xx老师课堂语言幽默,简洁,准确 ...

  • 06-09 数学)教学常规检查总结
  • 数学)教学常规检查总结 教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。又到了学期末,又到了大家互相学习与展示的时候。我们都来反思过去,为下学期作好新的准备。现将检查情况总结如下: 一、教案方面: 老师们备课认真:从教案中的部分环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。部 ...

  • 04-02 国培计划学习心得-在小学美术教学中渗透心理教育的几点感悟
  • 国培计划学习心得-在小学美术教学中渗透心理教育的几点感悟 今天下午的学习是“学员论坛”,是由川师大大学生心理健康教育服务中心杨雪梅主任主持的,主题为:我对学科教学中渗透心理教育的理解。一开始杨老师做了简短的开场白,就抛出了三个问题:①、学科渗透心理教育的理论基础?②、学科渗透心理教育的途径与方法?③、学科渗透心理教育存在的难点?首先是个人写出自己的见解,然后分小组讨论,形成小组共性的问题,最后小组 ...