四川省体考评分标准

四川省2011年普通高校体育类专业招生统一考试评分标准与办法

我省2011年普通高校体育类专业招生专业考试排球、足球按新修订的评分标准与办法执行，其他项目按我省2010年专业考试的标准和办法执行；所有球类项目考试用球均由考点统一提供。

1、身体素质考试项目和专项技术考试项目考试成绩按评分表评分。其中：

田径径赛项目考试，使用全自动电子计时，田赛项目考试，使用电子测距，成绩计算按田径竞赛规则执行。

非计时项目（包括计次数和丈量高度、远度等项目），须有两位以上测试人，成绩方能有效。

2、专项技术考试的技评项目考试成绩，采用等级宏观控制评定成绩的办法。严格掌握标准，就考生考试的实际水平确定等级评分，并对34分以上（含34分）进行复试，成绩以复试为准。

技评项目，每项须有3—4位测试人评定成绩。成绩计算方法：去掉最高分、最低分取中间成绩的平均分。

3、体育考试总成绩评分办法

体育考试总成绩满分按100分计算，其中包括身体素质和专项技术两部分成绩。身体素质三项总分满分按60分计算，每项满分为20分；专项技术一个项目总分满分按40分计算，田径和游泳项目以一个单项成绩评分，武术、体操、艺术体操、健美操、球类等项目按其达标和技评项目评分百分率计分之和评分。

体育考试总成绩的评分办法，将身体素质和专项技术的总分相加即得总成绩。各项考试成绩分值超过满分者，不得附加分，按其满分计算。

二、 身体素质考试项目评分标准与办法 （一） 考试项目

2011年身体素质考试项目为：100米跑、立定三级跳远、原地推铅球 第一组 1、项目

100米跑：按《田径竞赛规则2008》全能项目100米跑的规定进行考试，使用全自动电子计时，按田径竞赛规则计算成绩。

2、评分表：（表1、2） 第二组 1、 项目 立定三级跳远

场地设备：可用跳远比赛场地的起跳板，起跳板距离可酌情后移。

动作规格：双脚站在起跳板上起跳，身体任何部位不得触线；第一跳原地双脚起跳，单脚落地；第二跳用落地脚起跳，向前跨出一步，以摆动腿落地；第三跳用落地的摆动脚起跳双脚落入沙坑。动作完成后向前走出考试场地，测验时不得穿钉子鞋。

考试办法：每人试跳2次，每次均丈量成绩。以考生身体任何着地点距起跳板最近点的

后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。丈量尺要与起跳地面在同一平面上。丈量最小单位为1厘米，以2次试跳中最佳成绩为考试成绩。

2、评分表（表3、4） 第三组 1、项目 原地推铅球：

场地设备：场地设置按田径竞赛规则规定。铅球重量为男5公斤、女4公斤。 动作规格：站立在投掷圈内，考生采用原地侧向或背向均可，但不得做滑步或旋转动作。推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。

考试办法：每人试推2次。丈量成绩，丈量尺须通过投掷圈圆心，丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离，丈量最小单位为1厘米。以2次试投中的最佳一次成绩为考试成绩。

2、评分表（表5、6）

（二）评分表

表2 女子100米跑

表5 男子原地推铅球

表6 女子原地推铅球

三、专项技术考试项目评分标准与办法 1、田径 ⑴ 考试项目 ① 跑类：

男生：200米、400米、800米、1500米、110米栏（少年甲组栏高、栏距）。 女生：200米、400米、800米、1500米、100米栏（标准栏高、栏距）。 ② 跳类：

男生：跳高、跳远、三级跳远。 女生：跳高、跳远。 ③ 投类：

男生：铅球（7.26公斤）、铁饼（2公斤）、标枪（800克） 女生：铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪（600克） ⑵ 考试办法

① 考生根据个人特长任选一个单项进行考试。 ② 考试办法均按田径单项竞赛规则进行。 ⑶ 评分办法

① 田径专项总分按40分计算，考生单项成绩的评分即为该专项总分。 ② 各单项成绩评分标准详见各项评分表。 ⑷ 评分表（表7－25）

2、田径专项评分表

表7 男子200米跑

表8 女子200米跑

表9 男子400米跑

表12 女子800米跑

男子110米栏

男子少年甲组2006年田径竞赛规则规定，栏高1米，栏距8.9米。起跑至第1栏13.72米，最后栏到终点16.18米。

表15 男子110米栏

女子100米栏

2006年田径竞赛规则规定标准栏高84公分，栏距8.5米。起跑至第1栏13米，最后栏到终点10.5米。

表16 女子100米栏

表17 男子跳高

表18 女子跳高

表19 男子跳远

表20 女子跳远

表21 男子三级跳远

表22 男女铅球（男7.26公斤、女4公斤）

表23 男、女铁饼（男2公斤、女1公斤）

表24 男子标枪（800克）

表25 女子标枪（600克）

2、体操 ⑴、考试项目 ①专项素质：12分。

男生：肋木举腿、引体向上、纵叉（单腿）、靠墙手倒立。 女生：肋木举腿、俯卧撑、纵叉（单腿）、靠墙手倒立。 ②规定成套动作：28分 男生： 技巧：

前手翻——前滚翻分腿起——分腿慢起成头手倒立——胸滚动经跪坐成跪立——原地跳转180度成站立----并腿跳接交换腿跳一次---侧手翻---并腿仰撑---直腿后滚翻---燕式平衡---手倒立——前滚翻——挺身跳。 双杠：（高度1.70米）

挂臂屈伸上——屈臂前摆推起成分腿坐——慢起肩倒立——前滚翻-----接挂臂后摆上前摆上成分腿坐——举单腿杠中后摆转体180º成分腿坐----前进一次接支撑前摆---摆经单臂支撑挺身下。

单杠：（高度1.50米）

跑动屈伸上成支撑——单腿向前摆越成骑撑——骑撑前回环——转体180度成支撑----腹回环成支撑——弧形下。

纵跳马或纵跳箱（高1.25米）：水平分腿腾越。 女生： 技巧：

直立，上步狼跳——侧手翻----外转90度双腿蹬地分腿跳----后滚翻---左(右)腿前跨成纵劈叉——上体前侧屈，同时腿贴地向后绕至并腿成俯卧——转体180度体前屈----舞蹈结束。

单杠：（高度1.50米）

一脚蹬地、一腿摆动翻上成支撑——单腿摆越成骑撑————骑撑转体180度成支撑-----支撑后回环——支撑后摆下。

双杠：（高度1.50米）

挂臂屈伸上成分腿坐——屈体前滚翻成外侧坐----举单腿转体180度成分腿坐---前进外侧坐——-——越两杠挺身下。

山羊跳 （1.20米）：分腿腾越。 ③自选动作：

自选动作，有能力和技术水平较高的考生可自愿选测，测验时只注明所做的动作及其完

成情况，不计考试成绩，供择优录取参考。

⑵、 考试办法

①专项素质和规定成套动作作为必测项目，考生须按评分细则的规定与要求进行测验。 ②考生必须按各项目成套动作顺序，一次性地完成该项目的成套考试动作。动作的质量与连接是考核专项技术的主要依据，如在成套动作中出现个别附加动作，只要不影响动作的连续性和出现姿势错误，可以不予扣分。

③自选动作为选测项目，考生可选可不选，测验时由考生将自选的动作加入规定动作中一并完成。（为了保证成套动作的连接，考生可自行编排动作顺序，但不得漏做规定动作）

⑶、 评分办法 ①专项素质评分办法：

专项素质满分为12分。每项测验内容达到评分细则规定的要求者可得满分，达不到要求者视其情况扣分。

②规定动作评分办法：

规定动作满分为28分。其中男生技巧、双杠、单扛满分均为8分，跳马满分为4分，女生技巧、单杠、双扛满分均为8分，跳马满分为4分。每个项目完成所有规定动作并达到要求者可得该项规定的满分，完成动作如出现错误，除按评分细则扣分外，执行2006年国际体操评分规则评分。

③体操专项总分评分办法：

体操专项总分按40分计算，其中专项素质占12分，规定动作占28分，自选动作不计分。考生专项素质和规定动作得分的总和即为体操专项总分。 ⑷、 评分细则表

表26 男子专项素质评分细则（12分）

表27 男子规定动作评分细则（28分）

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表28 女子专项素质评分细则（12分）

32

表29 女子规定动作评分细则（28分） 自由体操

33

双杠

3、篮球

⑴考试项目

① 助跑摸高（10分） A考试办法：

助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。 B评分标准：

满分10分，其达标成绩详见评分表。 ② 往返运球投篮（12分） A考试办法

由球场右侧边线中点开始，面向球篮用右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，还用右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还用左手运球回到原起点，同样重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。每人做两次，计其中一次最佳成绩。

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。

B评分标准

按其计时成绩评分，满分为12分，详见评分表。

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③ 投篮（10分） A考试办法

以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时，考生在弧线处作跳投，并开始计时：投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续做一分钟（女生投篮可作定位投，也可以跳投）。

要求：必须向上起跳投篮，否则不算投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

B评分标准

按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。 ④ 比赛（全场或半场8分） A考试办法：

根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

a个人攻防能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。 b防守能力：观察个人防守和协同防守能力。

c战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。 B评分标准：

满分为8分，按四级评分。

优秀（8—6.8分）：较好地做到以上三项。 良好（6.7—5.6分）：较好地做到前两项。 及格（5.5—4.8分）：三项中有一项稍好者。 不及格（4.8分以下）：三项皆差者。 ⑵评分表：

表30 篮球

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4、排球

⑴、考试项目

① 助跑摸高（6分） A、考试办法：

采用二、三步助跑，双脚或单脚踏地起跳，单手摸高。每人做两次，取最高成绩计算。 B、评分标准：

男生3.10米，女生2.80米得满分6分，每低1厘米减0.2分。（详见评分表） ② 传球（8分） A、考试办法：

受试者站在2、3号位之间的方框内准备，由后场圆圈内抛球，受试者向4号位作二传4次。球要求高出网口上沿1米以上，落在距中线1米，距边线1米画线与中线、边线所构成的接球区方框内所站接球人的手上（详见图1）

图1 传球场地图

B、评分标准：

传球动作完全正确，球高出网口1米以上，接球人能在方框内用双手在头上将球接住（传球人，接球人的脚可以踏方框的线，但不能完全踏出），每球得2分；传球动作基本正确，球高出网口1米以上，接球人能在方框内用双手在头上将球接住（传球人，接球人的脚可以踏方框的线，但不能完全踏出），每球得1.5分；如球的飞行弧度稍低或接球人双手头上接球勉强，每球得1分；传球弧度过低，接球人无法在方框内按要求接球，以及犯规，均为0分。

抛球不好可以不传，不计数;传球人的脚完全踏出方框传球，不计数，重传。 说明：a.抛球区的前沿距进攻线2米，圆的直径2米。 b.传球区2米 × 2米的方框距右边线2米。

c.接球区1米 × 1米的方框与边线、中线相连。 d.线宽5厘米，均包括在所属区域内。 ③ 垫球(8分) A、考试办法：

受试者在后场中央直径2米的圆圈内准备，由对场进攻线后抛球，受试者向2、3号位之间垫一传球4次。球要求高于网口上沿，落在距右边线2米的2米 × 2米接球区方框内所站接球人的手上（详见图2）。

B 垫球动作完全正确，球高于网口上沿，接球人在方框内能用双手在头上将球接住（垫球人的一只脚可踏出圆圈，接球人的脚可踏方框的线，但不能完全踏出），每球得2分；垫球动作基本正确，球高于网口上沿，接球人在方框内能用双手在头上将球接住（垫球人的一只脚可踏出圆圈，接球人的脚可踏方框的线，但不能完全踏出），每球得1.5分；如球飞行弧度稍低或接球人按标准接球勉强，每球得1分；垫球弧度过低，接球无法按标准接球，以及犯规均为0分。

抛球不好可不垫，不计数，但如球落在圆圈内不垫则为失误。垫球人双脚踏出圆圈垫球，不计数，重垫。

说明：a.垫球区圆圈直径2米，前沿距进攻线2米。 b.接球区2米× 2米的方框，距右边线2米。 c.各线宽5厘米，均包括在所属区域内。 ④ 扣球（8分） A、考试办法：

3号位传球，在4号位（左手可在2号位）双脚起跳扣一般高球4次，球要有一定力量，

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不犯规。网高男子2.43米，女子2.24米。 B、评分标准：

扣球快速有力每球得2分，扣球有一定力量每球得1.5分，扣球呈抛物线或碰网后改变方向每球得1分。

扣球人犯规、轻打、吊球、扣球失误或跳起后不扣均为0分，二传不好可以不扣，但只要起跳则以扣球计算。 ⑤ 比赛（10分） A、考试办法：

按规则男女分组比赛，考试考生技、战术运用能力，球场意识和比赛作风。 B、评分标准：

根据考生临场技术发挥水平，战术运用能力，场上意识和比赛作风（团结协作，拼搏精神等）综合评分，满分为10分。 优秀（8.5分—10分）：攻防技术全面并有特长（二传、主攻、副攻等），发球，一传好，拦、防积极顽强，场上位置清楚应变能力强。 良好（7—8.4分）：攻防技术较全面，能组成战术，拦，防积极，发球一传较好，有一定应变能力。

及格（5—6.9分）：有一定攻防技术，能组成简单战术，发球，一传尚好，拦防效果较差。

不及格（0—4.9分）：攻防技术差，发球，一传失误多，组成战术困难，场上位置不清楚，缺乏应变能力。 ⑵、评分表：

表31 助跑摸高评分表 成绩计算单位:米

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5、足球

⑴男子考试项目 ① 颠球（6分） A、考试办法

a受试者可用除手、臂以外的身体各部位（主要用左、右脚背正面）连续颠球，落地则为一次。

b每人做两次，计最佳一次成绩。 B．评分标准

该项成绩为6分，详见评分表（32）。 ② 定位球传准（8分） A．场地设置

a以O为圆心，以2米和3米为半径，分别划里外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准的目标。

b距圆心25米外划一条5米长传球限制线（见图形）

B．考试办法

a受试者将球放在限制线上，用脚向圆圈里传球，球的第一落点在圈里或圈线上均视为为有效。

b每人踢4次，每次均计成绩，4次成绩之和为该项成绩。 C．评分标准

该项成绩为8分，每次传入半径为2米的圈，得2分；每次传入距圆心3米到2米范围，得1分。4次成绩之和为该项成绩。成绩详见评分表（34）。

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③ 20米运球过竿射门（8分） A．场地设置

a在罚球区线中点处，画一条20米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。

b距罚球区线2米处起，沿20米垂线插置杆竿8根，竿间距离为2米，第8根标竿距起点4米。（见图4）

图4 20米运球过杆射门场地设置图

c标竿固定垂直于地面，高度不低于1.5米。 B．考试办法

a受试者从起点开始运球，脚触球开表计时。运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门线时停表。

b每人做两次，取最佳一次成绩。

c运球漏竿或未射中球门，则为失败，无该次成绩。若球击中球门横木或立柱后进入球门，成绩有效；如未进门，则为失败，无该次成绩。

C．评分标准

该项成绩为8分，详见评分表（34）。 ④ 头球顶准（8分） A．场地设置

划一条长4米的直线作为顶球限制线。以限制线的中点A为垂点，作一垂线OA，长10米。再以O为圆心，以1.5米和2米为半径，分别划里、外两个圆。

B．考试办法

a受试者站在限制线后，接迎前方抛来的球（抛球者在考生内自选，抛球者所站位置由顶球者自定），将球顶向圆圈，球的第一落点在圈里和圈线上均为有效。

b每人连续做8次，每次均计成绩，8次成绩之和为该项成绩。

c顶球时，受试者可以原地或跳起顶球。但必须在限制线后完成触球动作，触球后可随惯性出限制线。

d顶球时，受试者对前方抛来的球有选择权，不适合的可以不顶，但8次顶球限3次选择权。（最多有11次抛球机会，最多有8次顶球）。

C．评分标准

该项成绩为8分。每顶入半径为1.5米圈者，得1分；每顶入半径为2米到1.5米范围内者，得0.5分。未顶准者，不计成绩。8次成绩之和为该项成绩。

⑤ 比赛（10分） A.考试办法

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可按受试者自报位置分组比赛，测试考生技、战术运用能力，球场意思和比赛作风（团结协作，拼搏精神等）。（如果没有标准场地，可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4抢截或进行小场地比赛）。

B.评分标准。详见评分表（33）

优秀，（10—8）分：技术熟练、运用合理，战术意识强，体能表现好，具有很好的协作配合精神。

良好，（7.9—7）分：技术熟练，运用合理，战术意识较强，体能表现良好，具有较好的协作配合精神。

及格，（6.9—6）分：技术较熟练，运用较合理，战术意识一般，体能表现良好，具有一定的协作配合精神。

不及格，（6分以下）：技术不熟练，运用不合理，战术意识差，体能表现一般，不具有协作配合精神。

⑥ 守门员加试（8分）

守门员免试20米运球过杆射门，加试接扑球技术。 A．考试办法

守门员立于球门线中间，主考人位于守门员正面6—8米处，向他前面左右两侧用手抛球或用脚射低球，平球和高球，守门员完成接扑技术。

B．评分标准

按四级评分，详见评分表（33）

优秀：反应能力强，弹跳力强，接扑球技术运用合理、熟练。 良好：反应能力强，弹跳力较好，接扑球技术运用较合理，较熟练。 及格：反应能力和弹跳力一般，接扑球技术运用基本合理。 不及格：反应能力、弹跳力和接扑球技术较差。 ⑵女子测验项目

① 女子足球专项考试项目与男子相同； ② 女子场地设置

a 20米运球过杆射门场地设置同男子； b定位球传准：半径25米减为22米； c头球顶准：垂线10米减为8米； ⑶评分表（32、33、34）

表32 男子足球专项评分表

表33 男女足球专项比赛评分表

表34 女子足球专项评分表

6、武术

⑴、专项总分计算方法：

武术专项总分按40分计算，其中专项素质占50%，共20分，套路占50%，共20分，考生的专项素质和套路得分总和即为武术专项技术总分。

⑵、 考试项目 ① 专项素质

正压腿、正踢腿、仆步抡拍、腾空飞脚、旋风脚、侧空翻。 ② 套路

拳术一套（任选），完成时间不少于1分钟。 器械一套（任选），完成时间不少于1分钟。 ⑶、 考试办法

① 专项素质按评分表顺序及评分标准，逐项进行。

② 拳术和器械套路按现场发挥情况，按九六年《武术套路竞赛规则》评分。 ⑷、 评分标准及要求（见表35、36） 表35 武术专项素质评分表

表36 武术套路评分表

7. 艺术体操

(1) 考试项目 ① 专项素质

纵劈叉（包括左或右腿在前）、横劈叉、桥及双手握棍转肩。 ② 专项技术：

平衡、转体、跳步及自编徒手动作组合。 (2) 评分办法及评分标准

① 专项素质，满分为20分（表37） ② 专项技术，满分为20分（表38）

表37 专项素质评分标准表

表38 专项技术评分标准

8、健美操

（一）考试项目：

1、专项素质（男、女）：俯卧撑、悬垂举腿、双手握棍转肩、纵叉（左或右）、连

续分腿跳。

2、专项技术（男、女）：

（1）难度动作：燕式平衡跳成俯撑、直角支撑（男、女均为并腿）、连续四次高

踢腿转体180度。 （2）成套动作：国家体育总局2002年审定的健美操三级运动员等级规定动作（男、

女单人）。

（二）技术要求及评分标准：

１、专项素质、满分为２０分（见表39） ２、专项技术、满分为２０分（见表40） 表39 专项素质技术要求及评分标准

表40 专项技术要求及评分标准

9、游泳

(1) 考试项目

男、女生均为自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳100米计时游。 (2) 考试办法

① 考生根据个人特长任选其中一项进行测验。

② 考试办法按游泳竞赛规则进行。 (3) 评分办法及评分标准

① 游泳专项满分为40分，考生单项成绩评分即为该项总分。 ② 各单项成绩评分标准，详见评分表（41、42）。

表41 男子游泳100米成绩评分标准