唤醒阳光唤醒想象
02-05
唤醒阳光
前段时间，天气实在让人郁闷， 连续几天雾沉沉，从早到晚都阴冷阴冷的，灰蒙蒙的天空像要压下来似的，压得这六七岁的孩子们都没了十足的朝气，一个个蔫蔫的，下课都不大出门疯跑了，上课就更不用说了。
这不，上午第二节课是语文课，上的是《阳光》，孩子们的表现可一点儿都不阳光：一个问题提出来，举手的没两个；点名朗读，声音比猫叫大不了多少；小组或者全班齐读，声音是大了许多，可那个懒洋洋的拖腔，能把听的人肠子悠断······
“你们自己听听，一篇《阳光》被你们读成什么样了？”我有点火大。
“哪儿来的阳光嘛？好久都没看见过了。 “一个胆大的小家伙打了个哈欠，轻声咕哝着。
我压住了心中的火，脑海里灵感一闪：“孩子们，太阳公公没睡醒。拿出我们的精神，看哪些同学的声音最清脆，能把阳光唤醒。“
“阳光能唤醒？“孩子们惊奇地瞪大了眼睛。
“不试一试你们怎么知道呢？“我微笑着说，”把背挺直坐端正，书拿好。“孩子们的兴致高了，声音大了，也不拖了，一个个摇头晃脑的。
没过多久，教室里亮堂起来，一缕缕阳光从窗外射进来。“ 我们唤醒阳光了！“孩子们兴奋极了，读书的劲儿更足了。
看着孩子们精神抖擞的样子，听着孩子们抑扬顿挫的读书声，我高兴的同时更庆幸：多亏早上看了天气预报，幸好天气预报准了······