五年级音乐下册 中国娃4教案 苏教版
05-03
中国娃
教学内容:
感受体验三拍子的韵律。
教学目标:
1. 通过学生们较熟悉的儿童歌曲中感受三拍子的韵律。
2. 能设计一些简单的动作体验三拍子,充分想象,感受旋律表现的音乐形象。
教学重难点:
感受体验三拍子
教学准备:
儿歌谱、录音
教学过程:
导入:《舒克贝塔》、《白龙马》、《哪吒传奇》、《黑猫警长》这些经典的儿童歌曲让我们度过了一个美好的童年。今天,我们再来感受,唱一唱几首儿时的歌曲。
一、 感受三拍子的韵律
1. 《小小的船》、《小宝宝睡着了》
第一首《小小的船》,来跟着琴声唱一唱。一边唱一边打着拍子,并随着音乐自然地用动作来表现。(需要老师肢体的引导)
第二首《小宝宝睡着了》,要怎样唱?那我们来回味一下妈妈哄着你入睡的情景吧。(学生老师一起交流、通过语言、肢体来感受三拍子)
从两首歌曲中,共同感受到的是什么?
2. 听听唱唱动动《溜冰圆舞曲》
那来听(播放《溜冰圆舞曲》),大家来听下,随着音乐动起来。
听到的《溜冰圆舞曲》中,你都看到些什么?
你有过溜冰的经历吗?跟咋们分享下吧!能表演给大家看吗?
那大家一起随着《溜冰圆舞曲》一起溜冰吧。(初步感知)
你能与我分享一下你的心情吗?
(学生在课间的时候常不好好走路的,拖着地走,那个时候有点像溜冰的状态,所以在上课的时候用他们这样的“习惯”,学生立刻感受到了)
那你还想设计什么样的动作进行表演呢?
二、总结下课
我们从几首三拍子的歌曲、乐曲,感受了三拍子的韵律,一起来交流下你所感悟的。