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    与《黄宗智:道德与法律:中国的过去和现在》相关的范文

  • 04-11 城关小学"祖国在我心中"主题性系列化教育活动实施方案
  • 城关小学“祖国在我心中” 主题性系列化教育活动实施方案 为庆祝建国60周年和纪念改革开放30周年,全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力推进素质教育,用社会主义核心价值体系引领青少年,培养他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,为了进一步加强学生的思想教育,提高我校师生的爱国热情,激发学生学习的热情与动力,力争全面 ...

  • 12-28 学习道德模范心得体会
  • 观道德模范事迹有感 10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最后时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的疼痛不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。 ...

  • 05-11 军官科学发展观党性分析材料
  • 军队作为国家的一个特殊职能部门,其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。 ...

  • 06-28 践行科学发展观心得体会(军人版)
  • 践行科学发展观心得体会(军人版)   军队作为国家的一个特殊职能部门,其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的 ...

  • 10-22 读书笔记
  • 《中国人的精神》读书笔记 世界不断地发展,中国也在不断地发展。在过去的多年中,我们更多的是去学习西方,学习外国的文化。但是,到了现在,我们中国飞速发展,并走上了具有中国特色社会主义的到路,我们也要回归到我们民族的根,民族的魂,了解我们等你中国的文化,学习我们中国人的精神。而在这本《中国人的精神》这本书中,我们可以学习到许多关于中国的一些精神和文化。 《中国人的精神》这本书主要分为五个部分。第一部分 ...

  • 02-04 公司八荣八耻体会:我与祖国共发展我与企业共奋进
  • 学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,对于现时期社会主义精神文明建设具有及其重要的意义,它为我们现时期的社会主义精神文明建设指明了前进方向,确立了明确而具体的目标,提倡什么,反对什么,对比是何等的鲜明,意义是多么的深刻。改革开放以来,中国同世界的交往日益频繁而紧密,我们打开的国门不仅让世界先进的科技浪潮涌了进来,同时也把一些腐朽没落的残渣和糟粕挟了进来,对我们的社会主义精神文明建设带 ...

  • 11-18 国家励志奖学金申请书 1
  • 国家励志奖学金申请书 尊敬的领导、老师: 您好!我叫王x,是经济管理学院09级酒店管理专业的一名大二学生。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,以高标准要求自己,努力做到全面发展。在学习和班级工作中,取得了优异的成绩。在老师和同学的关怀下,想着自己的理想一步步迈进。经过慎重的思考以及对自身的比较,特此向学校提出申请国家励志奖学金。现将过去一年中自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。 一、 ...

  • 09-08 建设社会主义核心价值体系
  • 胡锦涛总书记在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和改革开放29年的发展历程与新经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。      胡锦涛总书记在报告中讲到推动社会主义文化大发展大繁荣时,突出强调了社 ...

  • 07-13 十八大精神学习体会:中国崛起华夏复兴
  • 十八大精神学习体会:中国崛起 华夏复兴 作为四大古国之一的中国,他不是唯一,仅仅是其中之一。而说到历史文明,这个唯一的地位是任何一个国家都无法撼动的,五千年的历史,积淀了一个民族的精神力量,与此同时也给华夏大地带来了无尽的智慧。文化文明与历史文明是我们的骄傲,与此同时“勿忘国耻”也就时刻铭记。从鸦片战争开始,由我们四大文明衍生出的尖船制炮一次次打开我国的大门,侵略者的暴行打破了我们的底线,束缚着我 ...

  • 05-17 征文作品:我的教育梦
  • 征文作品:我的教育梦 什么是教育?关于教育的定义,古今中外,众说纷纭,孔子说:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”鲁迅说:“教育是要立人。”蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别的器具。”等等,真可谓仁者见仁智者见智,而这些定义都是从一个理想的高度来说,现实的骨感就在于它总是与我们的想法背道而驰。 让我们 ...