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    与《第三方物流管理的内涵与特征研究》相关的范文

  • 01-25 "xx女性"我们价值观体系构建行动方案
  • “xx女性”我们价值观体系构建行动方案 女性价值风貌折射整个城市的精神品格,展现时代的亮丽风景。在当前社会结构大变革、多元文化大冲撞的时代背景下,挖掘女性生活内涵,探讨女性角色地位、提炼女性精神价值,树立女性发展标杆,全面引领、推进女性核心价值观体系建设,具有重大的时代价值和现实意义。以“xx女性”为对象,通过开展价值观大讨论,梳理典型形象,构建精神文化实践载体,推进女性自我发展和自我完善,走社会 ...

  • 09-20 科学发展观学习体会及个人期中总结
  • 科学发展观学习体会及个人期中总结 9月27日下午,我校召开全体党员教师会议,校长传达学习实践科学发展观活动第三批动员会议精神和我校学习实践活动的实施方案,在党员教师面上进行动员部署。通过参加第三批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党支部的系列学习活动,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要体会如下: 一、准确把握科学发展观的理论内涵。 科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含 ...

  • 01-27 科学发展观推进经济发展措施
  • 在经济发展领域贯彻落实科学发展观,就要兼顾速度与质量、效益的关系,处理好经济增长与环境保护的关系,实现人口、资源和环境协调发展,追求物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相统一,最终实现人民群众生活质量不断提高,社会安定祥和。一种发展观需要有相对应的方法论来实现。科学发展观以全面发展、协调发展、可持续发展为其内涵,必须找到相应的有效载体或机制来实施。对于我国来说,积极推进循环经济发展,是求真务实、 ...

  • 08-30 领导班子中心小组2014年度学习方案
  • 0xx年是贯彻落实十六届四中全会精神,全面加强党的执政能力建设,深入开展保持党的先进性教育活动,推进党的建设新的伟大工程的重要一年.在新的一年里,领导干部要进一步提高学习自觉性,不断把学习贯彻"三个代表"重要思想引向深入,在武装头脑.指导实践.推动工作上取得扎扎实实的成效.根据市.区委部署,现就20XX年我局中心组理论学习提出如下方案. 一.学习内容 第一专题:着眼于保持党的先 ...

  • 10-29 学习落实科学发展观学习心得体会:
  • 9月25日下午,我校召开全体党员大会,指导组韩文林书记传达局党委学习实践科学发展观活动的要求与部署,会议最后,党务干部代表纪立新书记做重要讲话。   参加第三批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党支部的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:   一、准确把握科学发展观的理论内涵。   科学发展观,是 ...

  • 03-24 第三批学习实践科学发展观学习材料
  • 开发区龙泉街道学习实践科学发展观活动学习材料(便洁版) 1、科学发展观 科学发展观通常是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。 第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。科学发展观 ...

  • 07-13 企事业单位知识产权管理制度
  •   目录   1.企事业单位知识产权管理制度概述...2   2.知识产权管理办法...4   3.专利管理办法...8   4.发明创造专利申请表...13   5.商标管理办法...16   6.技术合同管理办法...19   7.技术合同管理办法...22   8.保密协议...26   9.科研档案管理规定...29   10.知识产权奖励办法...33   11.发明创造奖评分表...3 ...

  • 02-02 2014年教师职业道德复习精华资料
  • 2014年教师职业道德复习精华资料 第一章教师职业道德解读 第一节道德的一般分析 一、从以下几个方面理解道德的内涵 1)由一定社会的经济关系所决定;2)以善恶为评价标准;3)依靠人们的行为习惯,社会舆论及内心信念来发挥调节作用-评价方式;4)调节个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系。 二、道德的功能:认识功能、教育功能、调节功能。. 第二节职业道德 一、职业道德的内涵:是指在职业范围内形成 ...

  • 11-18 高三历史教学计划3
  • 根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题,结合新课标下高三历史教学的现状,整合各地高考历史试题及复习策略,特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想-三个“明确” 1.明确复习依据 高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法); ...

  • 06-11 学习"实践科学发展观"心得体会
  • 通过近期参加第三批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党总支的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了党中央对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我做好各项工作,具有非常重要的意义。作为一名教师,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,我就学习科学发展观的收获 ...