高考空间几何
知识点一:基本图形认识
1.棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。
⎧斜棱柱⎪底面是正多形
①棱柱⎨棱垂直于底面⎧→正棱柱★ ⎪−−−−−
−−−−−→直棱柱⎨⎪
⎪⎩
其他棱柱 底面为矩形
底面为正方形
2. 棱锥
棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。
★正棱锥——如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。
知识点二:面积与体积
1.柱体、锥体、台体的侧面积就是各侧面面积之和,表面积是各个面的面积之和,即侧面积与底面积之和.
2.如果圆柱的底面半径是r ,母线长为l (注意与高的区别)圆柱的底面积是
S 柱底=πr 2,
圆柱的侧面积公式是S 柱侧=2πrl ,表面积是 S =2πr 2+2πrl =2πr (r +l ) . 3.圆锥的侧面展开图是一个扇形.如果圆锥的底面半径是r ,母线长为l (注意与高的区别),那么它的表面积是 S =πr +πrl =πr (r +l ) .
4.圆台的侧面展开图是一个扇环,它的表面积等于上、下两个底面的面积和加上侧面的面积,即S =π(r +r +r l +rl ) .
5.棱柱和圆柱的体积公式为V =Sh (S 为底面面积,h 为高) . 6.棱锥和圆锥的体积公式为V =
'2
2
'
2
1
Sh (S 为底面面积,h 为高) . 3
7.圆台和棱台的体积
公式为V =
1'
(S S ) h ,其中S ' , S 分别为上下底面面积,3
h 为圆台(棱台) 的高.
8.球的体积及球的表面积公式
(1)如果球的半径为R ,那么它的体积为V =
4
πR 3. 3
2
(2)如果球的半径为R ,那么它的表面积为S =4πR . 例一、圆锥侧面积为2∏,底面积为∏则体积是:
知识点三:三视图
正视图:光线从前向后投影。侧视图:光线从左向右投影。俯视图:从上向下投影 例二、(2009
天津)如图是一个几何体的三视图,若它的体积是a =
_______.
例三:. (全国新课标理6)。在一个几何体的三视图中,正视图与俯视图如右图所示,则相应的侧视图可以为
例四:(北京理7)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是
A .8 B
. C .10 D
.知识点四:平行垂直
知识点五:异面直线所成的角,线面角,二面角(几何法,向量法)
1.求异面直线所成的角θ∈(0︒,90︒]:
解题步骤:一找(作):利用平移法找出异面直线所成的角;(1)可固定一条直线平移 另一条与其相交;(2)可将两条一面直线同时平移至某一特殊位置。常用中位线平移法 二证:证明所找(作)的角就是异面直线所成的角(或其补角)。常需要证明线线平行; 三计算:通过解三角形,求出异面直线所成的角;
2求直线与平面所成的角θ∈[0︒,90︒]:关键找“两足”:垂足与斜足
解题步骤:一找:找(作)出斜线与其在平面内的射影的夹角(注意三垂线定理的应用); 二证:证明所找(作)的角就是直线与平面所成的角(或其补角)(常需证明线面垂直);三计算:常通过解直角三角形,求出线面角。 3求二面角的平面角θ∈[0, π]
解题步骤:一找:根据二面角的平面角的定义,找(作)出二面角的平面角; 二证: 证明所找(作)的平面角就是二面角的平面角(常用定义法,三垂线法,垂面法); 三计算:通过解三角形,求出二面角的平面角。
知识点六:向量计算
(一) 、空间向量的直角坐标运算:右手系 设 (1)
+
=(a1+b1,a 2+b2,a 3+b3);
则
(2)
(3)
-
=(a1-b 1,a 2-b 2,a 3-b 3); =a1b 1+a2b 2+a3b 3.
(4)
(5)
//
a 1b 1+a2b 2+a3b 3=0.
或
.
(6)A(x1,y 1,z 1),B(x2,y 2,z 2),
三、夹角和距离公式:
1、向量
与
的夹角:设
则
注意:
.
(1)夹角公式可以根据数量积的定义推出:
中θ的范围是
(2)
用
此
公
式
求
异
面
直
线
,其
所
成角等角
度时,要注意这些角度与θ的关系(相等,互余,互补)。
2、两点距离公式:设A(x1,y 1,z 1),B(x2,y 2,z 2) 为空间两点,则
的坐标表示,然后
两点间距离公式是模长公式的推广,首先根据向量的减法推出向量
再用模长公式推出。
3、平面的法向量:如果表示向量
直于平面α,记作
. 如果
的有向线段所在的直线垂直于平面α,则称这个向量垂
叫做平面α的法向量
, 那么向量
(1)利用法向量可处理线面角问题
设 θ为直线l 与平面α所成的角,ϕ为直线l 的方向向量与平面α的法向量之间 的夹角,则有ϕ=
π
2
-θ(图1)或ϕ=
π
2
+θ(图2)
v
n
v
n
图一 图二
特别地 ϕ=0时,θ=
π
2
,l ⊥α;ϕ=
π
2
时,θ=0,l ⊆α或l //α
(2) 利用法向量可处理二面角问题
设 n 1, n 2分别为平面α, β的法向量,二面角α-l -β的大小为θ,向量n 1, n 2的夹角为ϕ,则有θ+ϕ
=π(图3)或 θ=ϕ(图4)
n
n
l
图三 图四
(3)点到平面的距离
设 n 为平面α的法向量,A ,B 分别为平面α内,外的点,则点B 到平面α的距离
d =
n B
d =||⋅|cos |
A
=||⋅|
|=
1. (重庆理9
)高为的四棱锥S-ABCD 的底面是边长为1的正方形,点S 、A 、B 、C 、
D 均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD 的中心与顶点S 之间的距离为
A
.4 B
.2
C .1
D
2. (浙江理4)下列命题中错误的是
A .如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C .如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α⋂β=l,那么l ⊥平面γ D .如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
3. (四川理3)1,2,3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是
A .B .C .
l l l
l 1⊥l 2,l 2⊥l 3⇒l 1//l 3 l 1⊥l 2,l 2//l 3⇒l 1⊥l 3
l 2//l 3//l 3⇒l 1,l 2,l 3共面 l
l
l
l
l
l
D .1,2,3共点⇒1,2,3共面
【解析】A 答案还有异面或者相交,C 、D 不一定
4. (陕西理5)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是
8-
A .
2ππ
8-
3 B .3 2π
C .8-2π D .3
5. (浙江理3)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是
6. (山东理11)右图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:① 存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主) 视图、俯视图如右图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图.其 中真命题的个数是 A .3 B .2 C .1 D .0
7. (全国新课标理6)。在一个几何体的三视图中,正视图与俯视图如右图所示,则相应的侧视图可以为
8. (全国大纲理6)已知直二面角α− ι−β,点A ∈α,AC ⊥ι,C 为垂足,B ∈β,BD ⊥ι,D 为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D 到平面ABC 的距离等于
A
. B
. C
. D .1
9. (全国大纲理11)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成60二面角的平面β
截该球面得圆N .若该球面的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为 A .7π B .9π C .11π D.13π
(安徽理17)如图,ABCDEFG 为多面体,平面ABED 与平面AGFD 垂直,点O 在线段
AD 上,OA =1, OD =2, △OAB ,, △OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形。
(Ⅰ)证明直线BC ∥EF ; (II )求棱锥F —OBED 的体积。
. (北京理16)
如图,在四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥平面A B C D ,底面A B C D 是菱形,
AB =2, ∠BAD =60.
(Ⅰ) 求证:BD ⊥平面PAC ;
(Ⅱ)若PA =AB , 求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.
(福建理20)
如图,四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 中,AB ⊥AD ,AB+AD=4,CD=2,∠CDA =45︒.
(I )求证:平面PAB ⊥平面PAD ; (II )设AB=AP.
(i )若直线PB 与平面PCD 所成的角为30 ,求线段AB 的长;
(ii )在线段AD 上是否存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等?说明理 由。
1. (重庆理9
)高为的四棱锥S-ABCD 的底面是边长为1的正方形,点S 、A 、B 、C 、
D 均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD 的中心与顶点S 之间的距离为
A
.4 B
.2
C .1
D
【答案】C
2. (浙江理4)下列命题中错误的是
A .如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C .如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α⋂β=l,那么l ⊥平面γ D .如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
【答案】D
3. (四川理3)1,2,3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是
A .B .C .
l l l
l 1⊥l 2,l 2⊥l 3⇒l 1//l 3 l 1⊥l 2,l 2//l 3⇒l 1⊥l 3
l 2//l 3//l 3⇒l 1,l 2,l 3共面 l
l
l
l
l
l
D .1,2,3共点⇒1,2,3共面
【答案】B
【解析】A 答案还有异面或者相交,C 、D 不一定
4. (陕西理5)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是
8-
A .
【答案】A
2ππ
8-
3 B .3 2π
C .8-2π D .3
5. (浙江理3)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是
【答案】D
6. (山东理11)右图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①
存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主)
视图、俯视图如右图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图.其
中真命题的个数是
A .3 B .2
C .1 D .0
【答案】A
7. (全国新课标理6)。在一个几何体的三视图中,正视图与俯视图如右图所示,则相应的侧视图可以为
【答案】D
8. (全国大纲理6)已知直二面角α− ι−β,点A ∈α,AC ⊥ι,C 为垂足,B ∈β,BD ⊥ι,D 为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D 到平面ABC 的距离等于
A
.3 B
. C
. D .1
0【答案】C 9. (全国大纲理11)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成60二面角的平面β
截该球面得圆N .若该球面的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为
A .7π B .9π C .11π D.13π
【答案】D
26. (安徽理17)如图,ABCDEFG 为多面体,平面ABED 与平面AGFD 垂直,点O 在
线段AD 上,OA =1, OD =2, △OAB ,, △OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形。 (Ⅰ)证明直线BC ∥EF ;
(II )求棱锥F —OBED 的体积。
本题考查空间直线与直线,直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力.
(I )(综合法)
证明:设G 是线段DA 与EB 延长线的交点. 由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,所以
= DE OB ∥2,OG=OD=2,
同理,设G '是线段DA 与线段FC 延长线的交点,有O G '=OD =2.
又由于G 和G '都在线段DA 的延长线上,所以G 与G '重合.
=
DE DF OB 2在△GED 和△GFD 中,由∥和OC ∥2,可知B 和C 分别是GE 和GF 的中点,所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF.
(向量法)
过点F 作FQ ⊥AD ,交AD 于点Q ,连QE ,由平面ABED ⊥平面ADFC ,知FQ ⊥平面ABED ,以Q 为坐标原点,QE 为x 轴正向,QD 为y 轴正向,QF 为z 轴正向,建 1 11
立如图所示空间直角坐标系.
E (3, 0, 0), F (0, 0, 3), B (
由条件知333, -, 0), C (0, -, ). 2222
=(-
则有, 0, ), =(-, 0, 3). 22 所以EF =2BC , 即得BC ∥EF.
(II )解:由OB=1,OE=2,
三角形,故∠EOB =60︒, 知S EOB =2,而△OED 是边长为2的正S O ED =.
3. 2
13FQ ⋅S OBED =. 32 所以S OBED =S EOB +S OED =过点F 作FQ ⊥AD ,交AD 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F —OBED 的高,且FQ=3,所以V F -OBED =
27. (北京理16)
如图,在四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥平面A B C D ,底面A B C D 是菱形,
AB =2, ∠BAD =60.
(Ⅰ) 求证:BD ⊥平面PAC ;
(Ⅱ)若PA =AB , 求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长
.
证明:(Ⅰ)因为四边形ABCD 是菱形,
所以AC ⊥
BD.
又因为PA ⊥平面ABCD.
所以PA ⊥BD.
所以BD ⊥平面PAC.
(Ⅱ)设AC∩BD=O.
因为∠BAD=60°,PA=PB=2,
所以BO=1,AO=CO=.
如图,以O 为坐标原点,建立空间直角坐标系O —xyz ,则
P (0,—3,2),A (0,—3,0),B (1,0,0),C (0,3,0). 所以PB =(1, , -2), AC =(0, 2, 0).
设PB 与AC 所成角为θ,则
cos =6
22⨯2=6
4. (Ⅲ)由(Ⅱ)知BC =(-1, 3, 0).
设P (0,-3,t )(t>0), 则=(-1, -, t )
设平面PBC 的法向量m =(x , y , z ) , 则BC ⋅m =0, BP ⋅m =0 ⎧⎪-x +3y =0, ⎨⎪-x -y +tz -0所以⎩ 令y =, 则x =3, z =6. t 6m =(3, , ) t 所以
6n =(-3, 3, ) t 同理,平面PDC 的法向量
因为平面PCB ⊥平面PDC,
-6+
所以m ⋅n =0,即
解得t =36=02t 6
所以PA=6
28. (福建理20)
如图,四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 中,AB ⊥AD ,AB+AD=4,CD=2,∠CDA =45︒.
(I )求证:平面PAB ⊥平面PAD ;
(II )设AB=AP.
(i )若直线PB 与平面PCD 所成的角为30︒,求线段AB 的长;
(ii )在线段AD 上是否存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等?说明理 由。
本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、抽象根据能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想,满分14分。
解法一:
(I )因为PA ⊥平面ABCD ,
AC ⊂平面ABCD ,
所以PA ⊥AB ,
又AB ⊥AD , PA AD =A ,
所以AB ⊥平面PAD 。
又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD 。
(II )以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系
A —xyz (如图)
在平面ABCD 内,作CE//AB交AD 于点E ,则CE ⊥AD .
在Rt ∆CDE 中,DE=CD ⋅cos 45︒=1,
CE =CD ⋅sin 45︒=1,
设AB=AP=t,则B (t ,0,0),P (0,0,t )
由AB+AD=4,得AD=4-t,
所以E (0,3-t ,0), C (1,3-t ,0), D (0,4-t ,0) ,
CD =(-1,1,0), PD =(0,4-t , -t ).
(i )设平面PCD 的法向量为n =(x , y , z ) ,
⎧-x +y =0, ⎨(4-t ) y -tx =0. n ⊥CD n ⊥PD 由,,得⎩
取x =t ,得平面PCD 的一个法向量n ={t , t ,4-t },
又PB =(t ,0, -t ) ,故由直线PB 与平面PCD 所成的角为30︒,得
n ⋅PB 21|,cos 60︒=|=, |n |⋅|PB |2
t =
解得 44或t =4AB =. 55 (舍去,因为AD =4-t >0),所以
(ii )假设在线段AD 上存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等, 设G (0,m ,0)(其中0≤m ≤4-t )
则GC =(1,3-t -m ,0), GD =(0,4-t -m ,0), GP =(0,-m , t ) ,
222(4-t -m ) =m +t |GC |=|GD |由得,(2)
2由(1)、(2)消去t ,化简得m -3m +4=0(3)
由于方程(3)没有实数根,所以在线段AD 上不存在一个点G ,
使得点G 到点P ,C ,D 的距离都相等。
从而,在线段AD 上不存在一个点G ,
使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等。
解法二:
(I )同解法一。
(II )(i )以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系A —xyz (如图)
在平面ABCD 内,作CE//AB交AD 于E ,
则CE ⊥AD 。
在平面ABCD 内,作CE//AB交AD 于点E ,则CE ⊥AD .
在Rt ∆CDE 中,DE=CD ⋅cos 45︒=1,
CE =CD ⋅sin 45︒=
1,
设AB=AP=t,则B (t ,0,0),P (0,0,t )
由AB+AD=4,得AD=4-t,
所以E (0,3-t ,0), C (1,3-t ,0), D (0,4-t ,0) ,
CD =(-1,1,0), PD =(0,4-t , -t ).
设平面PCD 的法向量为n =(x , y , z ) ,
⎧-x +y =0, ⎨(4-t ) y -tx =0. 由n ⊥CD ,n ⊥PD ,得⎩
取x =t ,得平面PCD 的一个法向量n ={t , t ,4-t },
又PB =(t ,0, -t ) ,故由直线PB 与平面PCD 所成的角为30︒,得
n ⋅PB 21|,cos 60︒=|=, |n |⋅|PB |2
t =
解得 4或t =45(舍去,因为AD =4-t >0), 4AB =. 5 所以
(ii )假设在线段AD 上存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等, 由GC=CD,得∠GCD =∠GDC =45︒,
从而∠CGD =90︒,即CG ⊥AD ,
∴GD =CD ⋅sin 45︒=1,
设AB =λ, 则AD=4-λ,
AG =AD -GD =3-λ,
GB ==
Rt ∆
ABG 在中,
=>1,
这与GB=GD矛盾。
所以在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点B ,C ,D 的距离都相等, 从而,在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等。