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    与《一年级亲子阅读卡(1)》相关的范文

  • 07-04 "走进名著,诵读经典"活动方案
  • “走进名著,诵读经典”活动方案 一、指导思想: 读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。 通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。 二、活动目的: 1、培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改 ...

  • 07-13 "亲子共成长-十万母亲读书"活动实施方案
  • “亲子共成长-十万母亲读书”活动实施方案 大张小学 为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲的家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,大张小学“亲子共成长-十万母亲读书”活动。实施方案如下: 一、活动目的 “亲子共成长-十万母亲读书”活动通过向全校学生母亲和儿童推荐阅读书目、组织开展“同读书、共成长”亲子征文、“我 ...

  • 11-26 亲子共读共读有感
  • 亲子共读 共读有感 作为一名学生的家长,对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千,让我受益颇多,同时也对我的女儿有着一种歉意。 说实话,我的女儿一直是比较喜欢阅读的,很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她,让她一遍遍的津津有味的阅读。还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流,她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中,和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态 ...

  • 09-05 致学校的一封信
  • 致学校的一封信 尊敬的学校领导: 我是三年级一班的学生家长,首先感谢您们一直以来对该学生的教育,您们是孩子的引路人,是孩子的贴心棉袄,更是孩子的心灵鸡汤.您们对孩子严格要求,耐心教导,像春天般温暖,既严厉又慈祥.对学生的写作.阅读也费尽心思.看到孩子的进步,我非常感谢您们的努力付出。 时间过得真快,三年级就要过去了,在学校领导的关心下,在老师的带领下,我们认真履行了每天和孩子读故事三十分钟。我们共 ...

  • 06-04 亲子共读有感:见证孩子的成长
  • 亲子共读有感:见证孩子的成长 瑶瑶家长 “光阴似箭,日月如梭”离开学生时代已有很多年了。工作后,除了工作需要的书籍,几乎没有读过其它的书籍。在亲子共读活动举办以来,我有幸走近了现代孩子喜欢的书籍中。读着这些儿童书籍,我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心,同时也让我重新享受了儿童般的快乐。 在开始的时候,我并没有意识到亲子共读的重要性,找个借口吧,可能是由于工作压力的原因,孩子做完作业后,一味要求 ...

  • 07-31 "读书节活动方案"主题班会
  • “读书节活动方案”主题班会 第九周主题班会 活动目的: 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校于4月9日至5月7日举办“读书节”活动,因此,我们班级将围绕学校的活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生“与经典同行,与圣人为伍”,将其贯穿于始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书 ...

  • 03-25 五一班读书活动方案
  • 指导思想: 以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让书成为他们成长的伴侣。   2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野 ...

  • 09-06 幼儿园大班班务总结
  • 幼儿园大班班务总结 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的三位老师能团结协作、共同努力,在日常工作中一起商讨工作、寻求好的管理方法,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作; 备课是确保教育活动能顺利完成的前提,我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、在主题活动中 ...

  • 01-02 "校园文化"建设方案
  • “校园文化”建设方案 一、指导思想 为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设,有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质. 二、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 三、具体内容 一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于 ...

  • 08-22 椒江实验小学关于举办第四届读书节方案
  • 一、活动总负责人:张学球 具体负责人:张 燕 李谦辉 贺 英 教导处及语文大组组长 二、活动主题:让读书成为习惯 三、活动目的:让读书成为习惯,是口号,更是行动。通过营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,让师生亲近书籍,与好书为友,与智慧同行。 横幅:椒江区实验小学第四届读书节 让读书像呼吸一样自然 读好书 好读书 读书好 四、参加对象:实验小学全体师生 五、活动时间:12月8日-1月8 ...