2014新学期教职工思想动态调查

人文社科学院

新学期教职工思想动态调查报告 根据中共青岛市委高校工委的通知要求《关于开展新学期教职工思想动态调查的通知》，为全面了解新学期我校师生返校后的思想动态，及时掌握师生对社会热点难点问题的看法，有针对性地做好思想政治教育工作。根据学校领导的组织安排，在学院领导的重视指导下，人文社科学院党总支通过座谈交流、问卷调查、走访等多种方式和途径认真对学院师生的思想现状进行了深入调研和分析。现将调研情况汇报如下：

一、教职工返校后总体思想状况

我院一贯重视教职工的思想政治工作，始终把努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，作为工作中的一项重要任务抓紧抓好，抓出实效。为此，新学期伊始，我院组织全体教职工进行了培训工作，认真学习贯彻落实党的十八届三中全会精神、党的群众路线教育实践活动精神和李宝笃校长在五届四次教代会上的讲话，从思想上给予全体教职工一次深刻的洗礼，认真学习，做好笔记，积极实践，及时评估和反馈，查摆问题，提出对策。通过调研，我院教职工思想动态良好，具体表现在：

学院全体教职工表现出较高的思想政治觉悟，信念坚定、敬岗爱业。政治上，追求进步，能把握正确的政治方向和社会主义办学方向，忠诚于党的教育事业，无私奉献；以大局为重，以高度的热忱对待教育教学工作、学生工作，教书育人，为培养新时代社会主义事业建设接班人贡献力量；他们注重自身的学习和提高，坚持学习党的基础知识和基本理论，始终用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，指导工作，深入学习实践科学发展观，在党的十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动和李宝笃校长在五届四次教代会上的讲话的领导下，不断加深对教育工作重要性的认识，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观；培养具有时代特征的人生观、事业观；在实践活动中，他们关心学校的改革与发展，关心社会的文明与进步，投身于社会文明建设，为社会道德文明建设贡献一份力量。

二、对国际国内政治安全形势的关注情况

通过调查，寒假期间，学院教职工积极关注国际、国家、青岛及学校热点，对当前经济形势、党的十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动、钓鱼岛局势、南海争端、感动中国人物、雾霾天气、宗教信仰等国内外热点问题的关注情况交流看法。对于当前宏观经济发展趋势，我院教职工表明立场及观点：面对近年来少有的复杂经济形势，宏观调控犹如“走钢丝”，新一届政府却表现出了淡定的自信和坚持的定力。上述的一系列政策措施，正是政府手中的“平衡木”，应对了大风大浪，没有大起大落，演绎了完美的经济“平衡舞步”；寒假期间，我院教职工积极关注党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，并深刻体会到在今后的教育教学活动中，关爱学生，加强与学生交流、沟通，在学生工作中更能从学生角度出发，理解之上；对长期以来的钓鱼岛局势、南海争端，我院全体教职工时刻铭记我国领土不可侵犯，维护我国领土、领海主权，坚定立场；感动中国人物播出之后，鼓励我院教职工积极学习践行，提高自身道德素质，文明礼仪从自身做起，并带动身边人一起努力；寒假期间的“雾霾天气”部分教职工深有体会，深刻认识到环境问题的严重性，并做出号召，坚持可持续发展，保护环境、节约资源从自身做起。通过对国际国内热点问题的关注，了解国际动态，关注国家时政，紧跟时代步伐，自身素质得到提高的同时，在实践中也形成一股文明道德风尚之气。

三、教职工对党中央加大改革和反腐倡廉力度的反响

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。党的十八大后中央政治局出台关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，中央领导同志身体力行、率先垂范，深受各界好评。我院全体教职工在深入领会学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上抓好八项规定落实的要求，按照习近平总书记重要讲话和十八届中央纪委二次全会要求，狠抓八项规定贯彻落实，推动党风廉政建设和反腐败工作不断取得新的成效。

充分认识到：贯彻落实八项规定是加强作风建设的重要抓手，是检验纪律性的重要标准，是推动反腐倡廉创新发展的重要任务。在日常的教育教学和学生工作中，杜绝官僚主义、形式主义、奢侈浪费等不良风气，不走形式、不搞折中、不留后门、不折不扣。并且我院建立了较为完善的公开值得和举报制度，监督教职工的奢靡之风，同时，通过走访了解，并无消息反映教职工圈内存在官僚主义、

奢侈浪费现象。我院教职工不仅在思想上意识到作风建设的重要性，在实践活动中，强化纪律、反腐倡廉、充分尊重民意，教育教学工作得到学校领导和学生的一致好评。

党的十八大强调，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节。习近平总书记多次强调，现在我国改革已经进入攻坚期和深水区，我们必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革；永远要有逢山开路、遇河架桥的精神，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题，不断深化改革开放，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。作风建设涉及党的建设和经济社会发展等各个方面，既要治标，更要治本。贯彻落实好八项规定，在改进党的作风方面取得更大成效，不仅要严格执行纪律，还要大力推进改革创新，加强制度顶层设计，进一步形成领导干部自觉加强作风建设的良好环境，推动党风廉政建设和反腐败工作不断深入。

四、教职工对社会主义核心价值观的认识和理解

坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。

十八大报告提出“积极培育和践行对社会主义核心价值观”旨在为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值导向和有力的精神支撑。这是十分重要并且在一切行动中必须切实践行的一项工作。社会主义核心价值体系的四个内容：马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观，四个方面的表述构成社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系中的精神内核，培养和践行社会主义核心价值观是体系建设中的一项基础工程，处于意识形态领域中的主导地位，紧扣着社会主义核心价值体系的四个内容，将28个字融入到国民教育和精神文明建设全过程，贯穿到现代化建设的各个方面，体现到社会生活和社会活动的每个角落，将依法治国和以德治国结合起来，将社会公德和社会诚信结合起来，将遵纪守法和社会责任结合起来，引领社会思潮，尊重差异，包容多样，逐步形成全社会的思想共识，必然能够凝聚全国人民奋发向上的精神力量和形成团结和

谐的精神纽带，在实践中显示出强大的向心力和召唤力。

在社会主义核心价值观的培育和践行中，学院教职工积极响应和投入：

1、要保持坚定的信仰和信念，坚持对马克思主义和共产主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念。经常学习马克思主义理论和中国特色社会主义等最新理论，加深理解、反复思索、入心入脑、扎实基础。遇到社会上的热点问题，学会理性看待，即了解问题的真实状况，分析问题的复杂原因，从书本新闻媒体等方面获取解决的方法和途径。通过积累提高、巩固理论水平，才能使内心的世界成为更加充实美好的精神家园，把入党时是为了实现“英特耐雄纳尔”的决心更加巩固、更加发扬光大。

2、“打铁必须自身硬”。学以致用，理论觉悟的提高是为了付之于行动，必须严格要求自己，从自身做起，从最基本的方面做起。一个党员最基本的表率作用应当是“遵纪守法”的模范，应当是具有道德文明的人。注重从小事做起，比如遵守交通规则，执行公共卫生条例，文明礼貌地待人接物等等。有些事虽小，但都要提高到以社会主义核心价值观的理念管束自己，规范自己，常常用24个字对照自己，反省自己，体现出自我道德品行价值，才能与全国人民融合在一起统一思想行动，发挥正能量构建和谐社会、共筑民族复兴的中国梦。

五、新年度加强我校思想政治教育工作的新思路和有效举措 为进一步提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，我院结合学校实际，提出新学期学生工作思路：坚持“以理想成才教育为主线，以学风建设为中心，以基层班团建设为重点，以道德规范建设为基础，以素质教育和校园文化建设为载体，以加强教师队伍建设和学生骨干队伍建设为保障，以促进学生全面发展为目标，创新大学生思想政治教育及日常教育管理工作”。构建大学生思想政治教育工作体系，不断推进学生思想政治教育和日常管理工作的规范化、科学化、体系化，努力开创学生工作的新局面。

一是创新大学生思想政治教育工作。坚持“育人为本，德育为先”，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，结合学校实际，切实加强和改进我院学生思想政治教育，将思想政治教育融入学生学习、生活、社会实践和就业创业各个方面，推进学生思想政治教育的方式和途径的创新。

第一，围绕形势政策教育工作任务，进一步加强大学生理想信念教育、爱国主义教育和形势政策教育。通过党情教育、国情教育、校情教育和历史教育，把学生的思想和行动统一到学校党代会确定的发展目标上。继续在全院学生中结合理想信念教育和爱国主义教育开展各项活动，并形成长效机制。第二，结合学生学习生活实际和思想行为实际，进一步加强学生基础道德规范教育，提高学生遵守行为规范的自觉性。结合贫困生资助及管理、勤工助学、合理消费等进行“勤俭自强”教育；结合新生入校、毕业生离校、学籍管理等进行“爱校守纪”教育；鼓励学生结合所学专业知识，开展形式多样的科研实践、志愿服务等活动，加强“敬业奉献”教育；结合先进班集体、先进社团等集体活动的开展，培养学生的团队协作精神，加强集体主义教育；围绕学生“思想安全、行为安全、生命安全、财产安全”，进行“安全稳定”教育。

二是深化学风建设工作。根据学风建设实际，调整、完善学风建设工作思路。明确学风建设中的学生主体地位和教师主导地位，创新建设载体，开展多种形式的教育实践活动，丰富学风建设的内涵。加强学风建设目标管理，积极营造学风建设的良好氛围。

三是加强学生日常管理工作。加大学生工作考评力度，实现考评工作规范化、科学化；狠抓学生工作队伍建设，改善工作作风，切实提高教职工思想政治素质、道德素质和业务素质。通过专题培训、考察调研、进修学习等多种途径，提高业务能力等途径，结合工作实际加强理论学习，积极开展实证科学研究；加强对学生的安全教育管理工作，开展宣传教育，调研排查隐患，构建保障体系，将学生安保工作作为学生教育管理工作的重点工作来抓，创建安全文明校园。