好文章贵在真

文贵在真

怎样的作文才是一篇好作文呢？北京教育学院宣武分院、特级教师袁志勇在小学生写作能力的评价标准中写道：“符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；有创新；语言通顺，有 1、 2处语病；字迹工整，标点正确，错别字 1、 2个，格式规范。”能做到以上几点的可以说得上是写作能力强的学生。在以上几点要求中，我想，还少了最重要的一点：表达真情实感。为什么我会这么强调这一点呢，是因为我在教学中发现作文中能做到“符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；有创新；语言通顺，格式规范。”的孩子有一部分，能做到表真情，说真话的却是极少数。

在我执教了《秋天的怀念》一文后，我让学生写写母亲为自己所做的事情，表达自己对母亲的感恩之情。收上来的作文大部分写的是自己生病，母亲照顾自己或下雨天送伞这两类。当然，这两类事情是常见的，也能体现母亲对孩子的爱。问题是，我一个个询问过家长后，家长们的回答是没有这回事，或者情节过于夸张。拿着作文，我问同学们为什么喜欢写这类事例。孩子们告诉我“这类事好写，以前的老师讲过范文，不用动脑。写别的怕离题，怕写不好，写自己的事写不了这么多字。”听完孩子们的话，我想，出现这种状况，老师的责任是不能推脱的。接着，我和孩子们沟通，告诉他们写别人的事写得再好也是别人的故事，我们也许写得不够精彩，但是我们记录下自己的心声。我提议孩子重写一次，重写后只有一个评价标准：“说真话，写真事”，只要符合这个要求的都得优秀。我相信，只要写的是真情，

加上不断修改，其它的要求就没问题。第二次收上来的作文就好多了，有写自己没考好，母亲安慰自己的；有写给自己过生日的；有写帮自己打毛线的等等。虽说这次作文有些孩子的字数不到两百，但是却给人一股清香，让人觉得真情满溢。孩子们的选材定好后，我手把手教孩子修改，孩子们的作文比上次有了很大进步。以下是其中两篇习作：

手术费=一杯热牛奶

当你放学了望着突降的大雨茫然时，看见送伞的母亲是否心存感恩；当你在家躺卧沙发惬意地看精彩动漫着迷时，看见下班疲惫的父亲是否心存感恩；当你坐在宽敞明亮的教室舒心学习时，看见讲台上辛勤的老师时是否心存感恩。

感恩其实很简单。只要你对妈妈说声谢了，给爸爸递上热茶，给老师送张明片，给帮助过你的陌生送上感激的微笑„„当你做出这些微小的动作，对所有点滴的付出铭记于心时，那么你已经学会了感恩。你就会发现你的日子很美丽，你的生活很温馨。滴水之恩当涌泉相报。感恩是一种美德，她让生活更美好，感恩是一种美好的情感，她让世界更和谐。有了感恩，我们才知道世界上还有一种最温暖的表达。

我十岁时曾看到这样一个故事：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难耐，甚至有些绝望。这时他敲开一扇门，希望主人能给他一杯茶。开门的人是一位美丽的年轻女子，给了他一杯热牛奶。男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女，被送到了一家大医院，大夫为妇女顺利做完手术后，惊喜地发现妇女正是多年前那位热心的女子。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却看到费用单上写一行字：手术费=一杯热牛奶。

也许我们每一个人会被这个富有传奇色彩的感恩故事感到震撼，但是我们是否会对生活当中细小琐碎的事引起关注呢？

人生就是一面镜子。你给一张笑脸，她回报你一个灿烂；你种下一颗种子，他回报你一个春天。只要人人怀着一颗感恩的心，这个世界将变得更加美好！

点评： 因为小作者有颗感恩的心，所以在书本中、在生活中发现处处有

感恩的花朵。文章语言朴实，写出的自已的真情实感。

爱如阳光

自从我数学考了71分以后，我的脾气变得暴躁无常，闷在家里。看着看着，墙上我以前的奖状，我会把手中的东西砸烂；听着听着，孩子们的嬉戏声，我会开口大骂到。母亲这时就悄悄地出去，看着我乱发脾气。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，看着我，摸摸我的头。“听说文具店新出了一种水性笔，我们出去逛逛吧！”妈妈喜欢逛街，可自从我的心情变得闷闷不乐后，妈妈就经常陪我在家。“不，我不去！我学习这么差，还去逛什么！还读什么书，反正也读不好！”此时的我，已经泪流满面，破口大嚷嚷道。妈妈看着我哭，眼泪也不自觉流了下来：“不，妈妈希望你做个有用的人，分数不能代表一切，成绩可以补回来，一个人的一生，挫折是必要的，学习艰苦是必要的。”

可我一直都不知道，妈妈常常夜里为我的成绩与心情担忧地整宿整宿翻来覆去地睡不着觉。

那天，我一人坐在沙发上，手里紧紧捏着那张71分的试卷。这时，妈妈回来了。看着我对着卷子发呆，也不住地停住了脚步，心疼不已。“宝贝儿，妈妈带你出去走走吧。”妈妈满怀期待的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“那就明天，怎么样？”“好吧。”我不忍心妈妈遭到我三番五次的拒绝，只好答应。“你还记得小时候，我和爸爸带你出去，碰到了老师，老师说你考了100分，你高兴得一蹦三尺高，闯到马路上，差点被车撞到„„”她忽然不说了。对于‘分数’这一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

第二天，妈妈带着我去爱心文具选了一大堆的学习用品，去超市买了一大堆的零食。我的心情也跟着好了起来。谁知，妈妈竟接到一个催命的电话：店里的货到了，说是一定要妈妈签收，要她赶紧回去。当天下午，妈妈坐上了直达广州的航班，我和爸爸把她送去了机场。妈妈走之前，对我说：“一定要好好努力，别不开心了啊，妈妈走了，还会回来看你的！”

回到家，望着妈妈给我买的文具，心里久久不能平静。是妈妈走了难过的泪；是这些日子对妈妈愧疚而留下的泪。也感受到了母爱就是一生相伴的盈盈笑语；就是漂泊天涯的缕缕思念；就是儿女病榻前的关切焦灼；就是儿女成长的缕缕阳光。

（点评： 文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对女儿的理解和关爱，说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母女亲情。）

关于写作，课程标准中做了以下说明：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。 为学生的自主写

作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。” 让我们的孩子尽情的写，写下他们的纯真，写下他们的幻想，写下他们的精彩。如果说有些地方我们不能理解，那我们就学会包容。文章的结构布局是重要的，文章的遣词用句是重要的，但文章的真情实话是最重要的。如果你用太多的条条框框框出的是一堆虚假编造，那又有何意义？相信，当教会孩子们爱说真话后，再教其他的技巧是会水到渠成的。

宜丰县新昌一小罗秦华