2012年石家庄市高中毕业班教学质量检测作文提示

2012年石家庄市高中毕业班教学质量检测(二)写作提示

18 立意示例：

要专注（肯定王石“专心登山”；或者批评队员有实力没有成功，言之成理亦可。）

勇于承担（肯定队员做兼职，为团队服务）

得失之间（关注不同行为综合评价）（如果学生写身体素质、体力或者学会欣赏等，视为偏离题意）

【写作指导】

第一步 立意

专注（专心致志）

得与失 （舍与得） „„

第二步 事例（材料）

你能想到哪些名人名言名事例？

袁隆平、钱钟书、钱学森、居里夫人

名言：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

成语：心无旁骛

„„

第三步 行文 （整合你的事例材料）

1、平行结构

（开头）专注是一个人成功的秘密，古往今来无数的人物为我们诠释着这一真理。

（中间）专注是十年寒窗无人问，一举成名天下知的苦读。（十年磨一剑）(古代书生，范仲淹) 专注是台上一分钟，台下十年功的苦练。（戏曲）

专注是独上高楼望尽天涯路的对寂寞的忍耐。（王国维）

（结尾）

2、正反对比结构

（开头）专注是一个人成功的秘密，古往今来无数的人物为我们诠释着这一真理。

（中间）（正面论述）

专注是十年寒窗无人问，一举成名天下知的苦读。（十年磨一剑）(古代书生，范仲淹) 专注是台上一分钟，台下十年功的苦练。（戏曲）

（反面论述）

专注是成功的秘笈，但是有许多人不能把持住着这一品格，不能抵制不住外物的诱惑而功亏一篑，功败垂成或者默默无闻。

智勇多困于所溺的唐庄宗（伶官传序）

与王石一起登山的伙伴。 小猫钓鱼的故事。

伤仲永的故事。（追求名誉）

（结尾）

注意：通过对典型例子的选择，体现一个学生的深刻性和对现实的关注性。

通过对例子表述的好坏，体现一个学生的语言表达功底。

例如：我们今天批评学术界的浮躁，没有像当年那样踏踏实实做学问的大师如陈寅恪、钱钟书；而多的是学术超男，文化快餐的制造者等等。

3、创新体

书信式

日记体

故事新编

抒情散文

情景串联

【佳作欣赏】

与仲永父书

永父阁下：

启书佳安。

悉闻阁下得子颖悟，不师自通，指物作诗，倚马而就，且文色可观，实为阁下贺。然更闻阁下甚以令郎自得，日扳仲永环谒于邑人，以利其然，实为阁下所不取也。

夫成大名就者，天赋之才固为一隅，然专注致心之力实不可乏。西哲有云“天才乃百分之一之灵感，百分之九十九之汗水”。试观我华夏民族，此语亦然。孔子学琴三月不知肉味，方悟“乐”之真谛；韦编三绝，方得明《易》之至理；苏秦刺骨悬梁，始得干诸侯，佩六国印而纵横天下；等而下者囊萤映雪负薪挂角，终成名就，莫不为一时佳话。君不闻贤如右军，亦有墨池之功，方成书圣之誉；阁下朝范文正公冷水沃面、划粥而食，衣不解寐，始得出将入相，垂范千秋。

孟子云：“人有不为也，而后可以有为。”阁下得天赋之子，实为君喜，然矜矜以神童自命，日日为求名是务，沾沾以得誉自足，不使专心致学，吾恐其天赋之灵与日俱靡，光华不久矣。

老子云“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎，令人心发狂”。君不忆前朝后唐庄宗，英姿超群，智勇冠世，复仇雠，定国业，纵横天下，大有乱世英主一匡山河之势，然一夫夜呼，身死伶人之手，为天下笑，何其哀哉。欧阳公叹曰“智勇多困于所溺，祸患常积于忽微”矣。 阁下非饱读之士，但亦当闻诸葛武侯《戒子书》云“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”之训。神童世非稀有，但终得成就者实不多见，所谓“小时了了，大未必佳”，究其原因，心多旁骛，不专心致志焉。

为阁下计，当束心归正道，心无旁骛，潜心致学，以阁下子之颖悟，假以年月，必可与圣贤举肩。不者，吾恐阁下之子天才殆尽，泯然众人矣。

言不悉意，唯阁下慎思之。

堪忧子

公元二零一二年三月一日

因追求专注而美丽

什么是专注？专注是一种磨炼，专注是一种力量，专注是一种催化剂，专注是我一生一世的追求。 专注是一种磨炼。它是后羿射太阳时，手中的那把弓箭；它是大禹三过家门时，手中那根船桨；它是愚公移山时，肩上的那根扁担；它是苏武牧羊时，手中的那根节杖；它是王羲之练字时，池中的那塘黑水；它是毛泽东万里长征时，手中的那根拐杖；它是爱迪生做实验时，桌上的那根钨丝；它是林肯练口才时，口中的那颗石子。

专注是一种力量。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，要是不专注，哪有这种一泻千里的浩浩荡荡；“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲”，要是不专注，哪有这种傲气与骨气；“千磨万凿还坚韧，任尔东西南北风”，要是不专注，哪来这铁汉般的铮铮铁骨。要是不专注地攀上高山，哪来那

种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气势；要是不专注地登上高峰，哪来“欲穷千里目，更上一层楼”的广阔视野；要是不专注地忘我写作，哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂。

专注是一种催化剂。因为专注，司马迁三次漫游后用全部精力写出了“究天人之究，通古今之变，成一家之言”的《史记》，从而完成了父亲的遗命，创造了他的精彩人生。同样因为专注，曹雪芹披阅十载写出了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》，从而再现了封建家族的衰亡史，留下他的旷艺之作。也是因为专注，李时珍历时三十年著有《本草纲目》，从而丰富了我国传统医学的药物药方，成为现今研究中药的必读书籍，在国际上有七种文学译本流传。更是因为专注，袁隆平带领他的科研小组，致力于杂交水稻的培育，研制成功杂交水稻制种技术，并大面积推广，使粮食产量不断增高，为中国乃至于世界粮食事业作出巨大贡献。

专注是锲而不舍的追求，是百折不挠的探索；专注是竭尽全力的投入，是大公无私的付出。我要永远地追求专注，坚守专注，尽管收获有迟有早，有小有大，但我相信追求专注的本身就是对人生最好的诠释。

专注的力量

古往今来，各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘诀是什么？每个人的回答可能不一样，但是成功者都拥有一个共同的品质，那就是专注！什么是专注呢？专注就是集中精力做好一件事，专注就是长时间的全力以赴，专注就是一心一意坚持不懈，不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天，重复着一个实验是一种专注；学生每天上八节课，每节课都能认真听讲是一种专注；外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注。任何一项事业都需要专注，专注可以获得大大小小的成功。 爱迪生专注于寻找灯丝，专注于实验最终为人类带来光明；比尔．盖茨专注软件的开发，造就了微软帝国，带来真正的计算机革命，个人也获得巨大成功，成为世界首富；居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素，两次获得诺贝尔奖金；陈景润专注于数论，终于攀登上了数学的高峰；爱因斯坦专注于实验，忘记了家在哪里最终成为举世闻名的科学巨匠。

对学习而言，专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的问题，专注可以攻克一道道的难题，专注几分钟就可以背会一串英语单词，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天扫除学习的障碍，专注两个月就能使落后的学科变为先进，专注一年每一科都能成功。

不论对儿童还是成年人，专注都是成功的品质，有位心理学家讲，看一个儿童有没有出息，上学前看他玩的是否专注，上学后看他听课是否专注，拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的习惯．专心做作业的习惯，专心做事的习惯，学习成功是个必然，成绩好只是一种结果，日后还会取得更大的成功。一个成年人只要专注于他从事的事业，全力以赴，坚持不懈，天长日久，他就能成为某一行业、某一领域的专家，所谓专家就是通过专注成名成家。

在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智，有些人甚至聪明过人，智力超群，但是他们缺乏专注的习惯，集中精力几分钟对他们来说就是难事，集中精力几个小时对他们来说，更是一种煎熬，他们总是做一件事去想着另一件事，听课或听别人讲话总是开小差，他们有太多的爱好，大多的欲望，太多的想法，太多的乐趣，他们唯一缺的就是专注一件事的能力，这种人是聪明的傻瓜，是聪明的失败者。

让我们专注听课、专注于做事，专注自己的本职工作，专注自己的事业，让我们通过学会专注来走迎接成功，拥抱成功。

【精彩点评】

本文立意不俗，作者通过一则小故事来谈“专注的力量”，出人意料。文中的小故事蕴涵大道理。有无限的延展空间。本文结构完整。文中的故事是铺垫，升华是议论部分。通过对故事的阐释，看到了专注的力量。文章开阖有度，首尾照应，结构十分严谨。

专注一点，才能成功

成功是人人渴求的，但成功又不是人人都能如愿的。如何才能成功，怎样走向成功，这就成了人们百思不得其解的问题了。

如何才能走向成功呢？我们先来看这样一幅漫画：一青年挖井找水，挖了四五个深浅不一的坑，没有出水，正要挖新的“井”。画面下部的文字反映了他的心思：这下面没有水，再换个地方挖。而事实并非如此，那些“井”再深挖一些，就到了丰富的水源了。这幅画使我深思：青年找不到水，是因为他不肯在一个地方持之以恒地挖下去，结果白费了气力。它告诉我们一个哲理：要想找到成功之源，除了肯花力气外，还要目标专注，持之以恒，坚持不懈，浅尝辄止者是不会成功的。

我国古代著名思想家荀子对“专注”有深切的体会，他说“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”我国清代学者王国维曾总结了学习的三个境界。其一为志存高远，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”；其二为持之以恒，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；其三为成功境界，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这些话都说明了目标专一和持之以恒是成功的必由之路。 其实，很多事有成者都证明了专注是走向成功的一条必由之路。大科学家欧立希立志制出一种药剂，经过长期不懈的努力，在失败了几百次之后，终于制出了药剂六六六。我国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王国的宝石――哥德巴赫猜想。他勤奋钻研，算纸用了几麻袋，艰难困苦，玉汝于成，终于获得了重大成果。这样的例子真是俯拾皆是，不胜枚举。

相反，如果我们在学习或是工作上不专注一点，而是浅尝辄止的话，那我们将永远不会成功，只能浪费时间，白花气力，到头来“空悲切”一场。记得有个相声曾讽刺这种人，他们这山望着那山高，今天想当画家，明天想当音乐家，后天又想当军事家，最后只能当呆在家里空发议论的“坐家”。 心浮气燥不能专一，目标多了无目标。那找水的青年，只要他回到原地继续挖完那些未完成的井，或者到新地方后持之以恒地挖下去，他一定能找到水源。而在学习上、工作中，不管你是否犯过浅尝辄止的错误，只要你现在安下心来，认定一个正确的目标，专一而不懈地努力，你就一定会获得成功。科学路上无捷径，专一不懈见成功。

【点评】

本文是一篇极有特色的议论散文，它观点鲜明，论证充分，读了给人们以深深的启示。文章先从人们普遍关心的话题“如何才能成功，怎样走向成功”来入题，这样既能吊起人们的胃口，引起人们的阅读兴趣，又能巧妙入题，实在有一石二鸟之妙。紧接着作者由一幅漫画来引入自己的观点：要想找到成功之源，除了肯花力气外，还要目标专注，持之以恒。这种观点的引入不是强加于人的，而是通过漫画来说明的，因此就更具有了无可反驳的说服力量。然后又通过理论和典型事例来证明观点，使得观点无懈可击，令人称快。