交通安全教育汇报材料
交通安全教育汇报材料
古田小学2012-2013学年度第一学期
古田小学位于学校地处古田村，其经过墩头等时来往车辆很多，交通环境极为复杂。为确保师生出行安全，我校一直坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“保护生命，平安出行，办人民满意的教育”为目标，将交通安全教育纳入学校工作的重要内容。
一、完善制度，落实责任。
1、本着“谁主管，谁负责”的原则，实行“交通安全一票否决制”，层层落实责任制。
学校与各处室、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《安全保证书》。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他成员抓落实，学生家长、社会力量配合抓的局面。
2、定期召开专题会议，探讨交通安全教育工作新途径和新方法。
学校把交通安全教育工作摆上日程，每学期开学初，都要召开安全工作专题会议，组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件，领会文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。
二、加强宣传，营造氛围，开展活动，增强意识。
1、我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师
认真上好每一节交通安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。每学期，学校有计划地开展交通安全宣传教育活动。开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育，播放交通安全教育光盘和电视片。同时，学校对学生提出具体要求写读后感，并下发《致家长一封信》，协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。
2、学校经常召开以“道路交通安全”为主题的大会，并开展了形式多请保留此标记样的活动。如：“我安全，我快乐”、“道路交通安全知识知多少”、“时刻注意安全”、“心中竖起安全牌”、“关爱生命，安全出行”、“保护生命，出行平安”、“小手拉大手，交通安全进万家”知识竞赛和知识考试等。
开展以道路交通安全为主题的征文、手抄报、观后感等不同形式的活动。为激励活动中表现突出的学生，学校制定了《表彰评比制度》，每学期学校评选出交通安全先进个人和集体。由于学校表彰机制的建立，调动了学生参与活动的积极性、主动性，提高了学生自我教育、自我管理、自觉遵守交通法规的能动性。
3、营造良好的交通安全教育氛围。学校在校园里、楼道内设置了交通安全提示牌。利用广播站、宣传栏、板报、展板等宣传交通安全知识。同时，邀请交-警同志经常来学校进行法制讲座、参加学校的活动、指导学校的工作、维护
学校门前的交通秩序，开辟了绿色通道。
4、执行车辆的规范管理制度。师生进出校门都要下车，教师的摩托车整齐有序地停放在指定地点。
5、为使学生安全进出校门，学校决定各班放学排队出校门，维护学校门口的交通秩序。
由于学校领导对此项工作的重视，宣传教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果显著。
总之，交通安全工作重于泰山，事关家庭的幸福、学生的安康，社会的安定与和-谐，我校将为此做出不懈的努力。