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    与《积分奖励制度》相关的范文

  • 01-23 注塑车间奖惩制度
  • 注塑车间奖惩制度 一、制定条例的目的: 为稳定生产秩序正常运作,提高产品质量,强化员工的质量意识、严肃工艺纪律,严肃厂纪厂规,营造良好的工作环境,促进本企业的发展。对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价,作为合理使用、奖惩及的依据,促使增加工作责任心,各司其职,各负其责,破除“干好干坏一个样,能力高低一个样”的弊端,激发上进心,调动工作积极性,结合本企业的实际情况特制订本制度。 二、 ...

  • 04-15 超市积分卡制度
  • 超市积分卡制度 为了回报广大顾客对天天购物广场超市的大力支持,加大本超市对各位保有顾客的回馈力度,经公司研究决定特别推出积分奖励制度。有关操作方法及事项说明如下: 一、积分卡领取办法 1、 顾客持本人有效身份证原件(或驾驶证、士兵证)和当日单张销售“总金额”超过50元(含50元)的超市购物小票,可在服务台免工本费登记领取积分卡1张。 2、 顾客也可持本人有效身份证原件(或驾驶证、士兵证)在服务台缴 ...

  • 06-30 小学各项规章制度大全2
  • 小学各项规章制度大全2 xx小学教研管理制度 一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。 二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。 三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活 ...

  • 12-13 武术协会管理制度
  • 武术协会管理制度 武术历来被视为中华民族的国粹,在历史的发展过程中,武术成为我们民族精神气质千年垂凝的载体之一。跟随历史的推进,武术也逐步由原来是纯粹的“克敌制胜”的求生手段发展成为现代人们强身健体、修得养性、追求艺术的一项智体运动,并因此备受人们的普遍欢迎。 为了发扬武术,培养更多人对武术的兴趣~爱好:发扬爱国',护国的民族精神,达到强身健体的目的,我校开展了武术协会。并制定了一定的管理制度。 ...

  • 07-01 大学生活动文化课积分量化实施方案
  • 大学生活动文化课积分量化实施方案 第一章总 则 第一条为了全面贯彻党的教育方针,深化“五元文化”和“四项主题”教育,促进学生素质提升,根据《中共中央关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[20xx]16号),按照《xx职业技术学院关于大学生活动文化课程建设的意见》要求,制定本方案。 第二条大学生活动文化课按内容分类进行积分量化,与第一课堂学科成绩共同构筑我校学生综合素质教育体系,全面、客观 ...

  • 04-02 2014年市场奖励计划
  • 20XX年市场奖励计划 本计划中收入特指公司发放的奖金收入,每收入1元积1分 一,培训奖励: 3千分可获得免费参加公司初级培训资格 二,实物奖励 1万分免费参加国内旅游 1.5万分奖励数码相机一台,并免费参加公司组织的中级培训 3万分奖励手提电脑或国外旅游,并免费参加公司组织的高级培训 5万分奖励进口摄象机壹台 8万分奖励进口投影仪壹台 15万分奖励小型车壹台,并免费参加公司在海外组织的领袖训练营 ...

  • 03-23 六年级第二学期班级管理工作总结
  • 六年级第二学期班级管理工作总结 六年就这样走到了尽头…… 六年来,我见证了每一个学生从天真无知的孩童成长为优秀的少先队员。他们什么年龄段容易撒谎,什么时候喜欢玩什么;他们中哪些孩子经常偷懒不写作业,哪些孩子调皮捣蛋,哪些孩子自制力强,哪些孩子学习勤奋人缘好……对于他们的了解就像熟悉我自己的手指一样。现在,他们中的大多数都长得比我高出了许多,每每仔细地看他们那一张张已略显成熟的脸,我的心中便觉满满的 ...

  • 09-28 银行会计经理应聘演讲
  • 各位行领导.各位同事: 大家好!首先我要感谢行领导给我这样一个锻炼的机会,不论这次成功与否,我都将获益非浅,对我今后做好本职有很大帮助.我之所以竞聘支行会计经理,是因为我相信自己已经具备担任这项职务的基本条件.我从94年大学毕业后,一直从事银行会计工作,一步步从基层做起,储蓄.出纳.会计.交换.联行直到会计主管,积累了丰富的会计工作经验和会计管理知识,熟悉各种相关的法律.制度.规定.在工作中始终严

  • 02-19 茗山中学班级工作考核评估制度
  • 为了适应素质教育的需要,提高班级管理的质量,充分调动科任老师主动参与班级管理的积极性,全面发挥班主任的主导职能,营造良好学习环境,真正让教师教得轻松、学生学得愉快,落实“教学管理双管齐下,全体老师齐抓共管”的指导思想,根据本校实际情况,特作以下规定: 一、考核时间:以每个教学月为单位,一月一考核,一月一计奖。 二、计分方法:月满分为200分,本规定以扣分为主,扣后的剩余分数之和加奖分等于本月总积分 ...

  • 02-16 班级管理评价方案
  • 班级管理评价方案 本学期班级的奖励评价将分为:粘贴奖励(粘在每周发的“日积月累”中我的收获里)、笑脸粘贴奖励(粘在教室后面的大板上)、<>积分卡(课堂发言、读书)、表扬信、喜报、奖品等。 1、班级纪律以小组为单位进行评比,每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。 2、数学跟踪训练、语文基础训练、语文课外阅读、语文听写等测试成绩优异均可得到一张表 ...