一组圆明园老照片,直击心灵

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一、学生基本情况分析 本学期本人担任五年级三个班的品德与社会。经过几年的学习，孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。 ...

庆祝10月13日少先队建队日诗歌朗诵 《红领巾之歌》 配乐：钢琴曲《秋日私语》 （一人一句） 我们是光荣的少先队员， 我们是二十一世纪的中国少年； 我们是展翅欲飞的雏鹰， 我们是意气风发的新一代。 （独） （女一）十月，我走出深深绿草的诗丛 走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨 格外瓦蓝的天空下 蓦然间 我的眼眸 掠过你红色飞扬的飘动 红领巾 阳光下的飘动…… （男一）飘动，引领着你们一如晨光般清纯的 ...

五年级下册品德与社会教学计划 课标要求： 一、总目标 培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、分目标 （一）情感与态度 爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 珍爱生命，热爱自然，热爱科学。 自信、诚实、求上进。 （二）行为与习惯 初步养成良好的生活、劳动习惯。 养成基本的文明行为，遵守纪律。 乐于参与有意义的活动。 保护环境，爱惜资源。 （三）知识与技能 掌握自己生活需要的基本知 ...

朗朗乾坤,堂堂中华.高龄百万岁,繁衍百亿人.铁肩挑五岳,巨手开三峡.腰环万里长城,脚跨九曲黄河.高攀文明圣火,穿越世纪风云.或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋. 我们伟大的母亲"祖国"即将迎来她五十五周岁的生日.我们伟大的祖国是一个幅员辽阔.山河壮丽.土地肥沃.物产丰富的国家.她像一位巨人,屹立在世界东方.优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川.气势磅礴的长江,号称世界屋脊的喜马拉 ...

语文教学工作总结 光阴荏苒，一转眼一个学期又已结束，回顾一个学期来语文教学各项工作，有耕耘，有收获，有欣慰，有满足，也有遗憾。 一、我在听课中学习 回首这个学期的教学工作，我难忘我校第一届“信息杯”教学研讨观摩活动。此活动从10月8日开始到10月24日共进行了三个层次的教学观和摩研讨。期间我听了很多课。我边听边学，边听边思。我有幸听了郭校长执教的《花钟》一课。从教十多年第一次看到校长给孩子们上课。 ...

初中语文课外阅读精选 说明文部分38-48 38.有惊无险的陆潮 [－]受月球、太阳及地球间的引力影响，海水会发生规律性的涨落潮，这就是人们早已熟知的天文潮汐。阴历八月十八日的钱塘江大潮，更是天下壮观，驰名中外。既然月球和太阳的引力能使海洋兴风作浪，那么，同样可让貌似钢体的地球陆面发生起伏现象，人们称之为陆潮。 [二］地球和月球好似母女俩，月球吸引着地球，地球紧紧地拉着月球，互绕旋转永不分离。结果 ...

祖国在我心中演讲稿：国耻与辉煌 亲爱的同学们： 你们好！ 今天，我演讲的主题是“祖国在我心中”我深深爱着我的祖国，祖国是坚强的，在种种困难中都会冲出黑暗，见到曙光，如今，我的祖国一直在不断的发展，民族也在不断强大着，自从改革开放以来，人民就过上了小康生活……，医学在发展，经济也在发展……这就是所有中国人看到的-发展的祖国…… 由于时代的变迁，我们生活好了，但我始终还记得一句名言：“落后就要挨打！” ...

我的梦中国梦书信征文 敬爱的祖国 你好！我是一名少先队员 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。-题记 少年是祖国的花朵，灿烂的阳光洒满祖国大地，这些阳光是用什么凑起来的？我认为是环卫工人和八路军凑起来的。 祖国的昨天是被帝国主义侵略，圆明园里的一切被摧毁，能搬的搬，不能搬的一把火烧了，我从内心地感叹：不是你们的你们为什么要拿？辛好有了八路军帮我们把失去的夺回来，为我们讨回公 ...

小学生演讲稿：鸿鹄之志少年时 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xx市xx县实验小学五年级xx班的xx。今天，我演讲的题目是《鸿鹄之志少年时》。 我的妈妈是一名小学语文教师，在我很小的时候，妈妈经常教我诵读：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球！”。妈妈读得激情满怀，天真的我摇头晃脑地跟着读，根本不懂妈妈用意何在。 上学期，我学了一篇 ...

... 尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们：大家好！ 我叫*，是沙埠小学六年级的学生。这些天，我一直在激动和感动中度过，因为我们最敬爱的校长获得了“全国教书育人楷模”提名奖，更因为我要代表全校400多名同学，和大家一起分享我们校长的故事。所以，今天能站在这里，我感到无比的光荣和自豪！ 这个人是校长 在我原来的印象里，对校长的感觉很坏，认为凡是校长，都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天，我 ...