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  • 12-18 大学生班务工作总结
  • 大学生班务工作总结 在此首先介绍一下本班的基本情况,军训结束分班及分专业后,班里共有31名学生,男生13人,女生18人,班级位于二号楼三楼最东边的教室,卫生区位于女生宿舍以西的区域。由于本班学生大部分军训时是21排,故对学生的情况了解甚少,因此在带领12平面设计班的起步阶段多少会出现诸多问题。例如:在选择班委上,不能全方位掌握学生信息,给带班工作带来很多不便,从而导致班内整体秩序混乱,也因本人带班 ...

  • 03-16 社区部工作总结
  • 社区部工作总结 这一个学期以来,我部开展了一次寝室文化活动,在各部门的协助下,我们成功的举办了此次活动,不但丰富了同学们各自的课余生活,而且为年级学生会做了一次良好的宣传,在大家积极踊跃的参与之下,寝室内的生活环境得到了很大的改善。除此之外,我部在每星期都进行了寝室卫生的检查,不但加强了同学们的环境意识,而且使各寝室的卫生水平保持在了一个较高的平台。不单如此,我部还召开了几次生活委员会议,加强了年 ...

  • 09-08 一对一帮助计划项目计划书:关爱留守儿童让你不再孤单
  • 一对一帮助计划项目计划书:关爱留守儿童 让你不再孤单 项目背景及意义 一、项目背景 1、留守儿童的原因 伴随着我国工业化、城镇化不断加快,成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市,因此有这样一群孩子,当他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口,他们也被冠上了一个酸楚的名字:留守儿童。 2、留守儿童的现状 由于父母的外出打工,这些留守儿童长期得不到父母的关爱,子女亲情需求严重缺失。经调查显 ...

  • 08-12 初三年级组长工作总结
  • 初三年级组长工作总结 覃佳生 本学期我担任初三年级组长,经过几个月的紧张工作,初三年级学生中考即将结束,我的年级组长的工作也即将宣告结束,回顾这学期走过的路忙碌而略显艰辛,但心里依然觉得有些充实,无悔。为来年更好做好年级组长的工作,现将本学期的年级组长工作做一下总结。 端正态度,乐而不厌。本学期由于学校领导对年级组长工作的重视,将我从班主任提为年级组长,为了让我专心干好年级组长工作,还为我卸掉了班 ...

  • 07-19 学生会年度工作总结
  • 学生会年度工作总结 过去的一年,湘南学院第二届学生委员会在院党委、行政的领导下,在学生处的直接指导下,带领学生分会和广大同学,充分发扬自主创新、求实奋进的精神,迎难而上,工作上紧紧围绕“为了学院的发展服务,为了广大同学服务”的宗旨,紧扣“自我管理、自我教育、自我服务”的方针,致力于建设“学生之家,师生之桥”,尽心尽力开展工作、大力推动校园文化建设,努力使学生会的工作做到了“服务型”和“活动型”双向 ...

  • 04-18 2014年下学期教务处工作总结
  • 20XX年下学期教务处工作总结 各位领导、各位同仁: 按照学校工作安排,要我在今天的教师例会上对今年下期教务处工作,特别是教学常规管理工作进行总结、讲评和反思。我想,无论是总结也好、讲评也好,还是反思也好,目的都只有一个,那就是更好地推进后阶段学校的教育教学工作。 我们总结、讲评、反思无非是两种形式:一是列举同志们所做的大量工作来证明我们取得了一些成绩,到谈问题时却轻描淡写、蜻蜓点水、三言两语、一 ...

  • 02-18 辅导员年终总结
  • 辅导员年终总结 不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展: 一、思想政治教育方面 学生的思想动态关乎到学生安全 ...

  • 01-02 教学工作总结
  • 教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,期末考试的钟声已敲响,本学期的教学工作也随之结束,回顾这一学期的工作,有收获也有不足,现总结如下: 一、思想上:坚持党的领导,积极参加学校组织的政治、业务学习活动,认真贯彻党的教育方针,教书育人,以积极乐观的态度对待自己的工作,认真完成自己的本职工作,不迟到,不早退,本学期没有请过一天事假。 二、工作积极踏实,努力进取: 这学期根据学校工作安排,我担任 ...

  • 12-19 八年级数学教学工作总结
  • 八年级数学教学工作总结 八年级下数学期末统考试卷由12个选择题(36分)、5个填空题(15分)和7个解答题(69分)组成,题型多样,各类题型比例较为恰当,整体布局、题型结构的配置较为科学合理。试卷题量适中,难度适宜,试题的知识覆盖面大,注重考查考生的基础知识和基本技能,以及运用知识分析和解决简单问题的能力,题目背景公平、立意新颖,有利于反映考生真实的学习水平,有助于改善学生学习数学的方式,体现新课 ...

  • 02-26 六年级科学教学总结
  • 六年级科学教学总结 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题,全面提高学生的科学素养。学期即将结束,我现将本学期的教学工作总结如下: 一、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分 ...