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    与《优秀女子三级跳远运动员摆动腿技术的运动学分析》相关的范文

  • 04-20 跨越式跳高单元教学计划(七年级)
  • 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材,但是小学主要是以激发兴趣练习为主,没有进行具体技术动作的学习,因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体,不仅具有其独立性,而且还要具有较强的耐 ...

  • 08-26 田径运动会竞赛规程
  • 田径运动会竞赛规程 一、主办单位:XXX学院体育运动委员会 二、承办单位:学院体育部 院工会 三、竞赛日期:20XX年4月29-30日 四、竞赛地点:校田径运动场 (一)组别 1、甲组:一年级 2、乙组:二年级 3.丙组:三年级 (二)项目 1、学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米110米栏(栏高84cm)、、跳高、跳远、三级跳远、铅球 2、学生 ...

  • 09-06 国旗下的讲话:田径运动会表彰
  • 国旗下的讲话:田径运动会表彰 在昨天刚完成闭幕式的“xx区第一届田径运动会“上,我校组织了12位运动员参加了本次比赛的角逐,在运动会中,我们见证了我校健儿们,发挥勇于拼搏,永不服输的精神。在面对强手如云的27个中学,平均每个项目都有20多名运动员的情况下,他们披筋斩箣,勇往直前,以可歌可泣精神,用自己的实力,证明了自己,也为赤岑中学赢得荣誉。通过三天激烈紧张的角逐,我校共获总分101.5分,赢得团 ...

  • 07-18 伶站希望小学第七届小学生校园运动会活动方案
  • 伶站希望小学第七届 小学生校园运动会活动方案 一、指导思想: 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20XX年4月21日-4月29日举行第七届小学生校园运动会。 二、活动主题: ...

  • 05-07 五年级上学期体育教学工作计划
  • 五年级上学期体育教学工作计划 一、对体育新课程的认识与分析 1.指导思想 在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。 2.教学目标 (1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 (2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发 ...

  • 12-30 十佳女生个人事迹材料
  • 十佳女生个人事迹材料 韦xx,女,汉族,1990年8月出身,是生命科学系20xx级食品4班的学生,现任我班副班。自从来学院到现在,我总会对学校公布在公布栏上的“自强之星”和“巾帼之歌十佳优秀女生”的信息而停驻阅读。那时的我,对那些自强之星们心里充满了敬仰,他们的经历让我同情,他们的坚强让我感动;对十佳优秀女生们我的心里更充满了正能量,她们是我们的榜样,是我们学习的楷模。 作为爱运动爱篮球的我,心里 ...

  • 10-17 秋季田径运动会通讯稿.加油稿
  • 秋季田径运动会通讯稿、加油稿 (1)致实心球运动员。 聚精会神带来的是沉默,短暂的沉默预示着即将喷涌的能量。开始前短暂的助跑,掷出前洪亮的一声怒吼,不在沉默中爆发,就要在沉默中灭亡。赛如人生,人人都是参与者,全力以赴,才能到达理想的终点。是的,竞赛是一场孤独的旅程,你只有靠自己才能成功。但旅行者,并不孤独。因为友谊始终存在于竞技中的每一个角落。 (2)致男子跳远运动员。 人生需要不停地飞跃,飞跃对 ...

  • 10-17 校运会新闻报道广播稿:迎校庆运动会,人文健儿满载而归
  • 校运会新闻报道广播稿:迎校庆运动会,人文健儿满载而归 10月29日上午9时,迎校庆105周年“中国移动杯”第三届暨南大学珠海校区田径运动会在田径场隆重开幕。 开幕式上,运动健儿们个个激情洋溢,蓄势待发。而方阵表演可谓开幕式的重头戏,每个参赛队伍都不甘示弱,霸气登场,各展风采。我们人文学院的“雨伞舞”以独特的创意展现了“1”“0”“5”“人”“文”字样,以儒雅稳重的风度展现了我们人文学院对迎校庆运动 ...

  • 02-28 体育节比赛方法和规则
  • 体育节比赛方法和规则 1、以“享受阳光体育,展现自我风采”为主题的摄影展示:各班推荐2-3幅优秀作品进行展示。 2、二人三足接力比赛:各班同学分成人数相等的二路纵队,站在起跑线后,每两人一组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住 ,等待出发。当裁判发令后,各班第一组同学开始步伐一致地走向终点,绕过标志杆后原路返回,交接棒后第二组开始出发 ,依次进行,最后以用时最少的班级为胜。 规则: (1)如中途布条掉 ...

  • 02-02 二年级体育教学计划2
  • 一、教学目标: 1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。 2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。 ...