我爱白杨树

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迎新春车友联欢会相声 创作：蓝色海洋 表演：蓝色海洋 雪狼湖 甲乙:美女、帅哥们，下午好！ 甲：今天我俩为大家说段相声 乙：相声名字叫《说车友唱车友》 甲：你看来了这么多的车友，有老车友，新车友，还有好多不认识的车友 乙：那你就不如我了，这么多车友我都认识 甲：你都认识？我不信！ 乙：不信，你叫上个车友我都能叫出名字来 甲：那好，我来考考你 （点一个车友） 乙：我不仅能叫出车友名字，我还可以用歌声 ...

·段的展开方法 　　[学习要求]　　 　　掌握基本的段的展开方法，理解表述的方法是为表达内容服务器，要使自己的认识符合事物的客观实际，符合事理。　　　　 　　从段的构成来看，展开部分是主体部分，也是较复杂的部分。起始部分既已确定了段的中心，那么展开部分如何去丰富，印证段的中心意思？这就要占有材料，同时也要掌握表述的方法。研究、掌握段的展开方法，对理解和组织段落具有重要意义，因为它不仅是方法问题，也 ...

相声快板：百首红歌歌名连成串 合：打着竹板来台前，红歌会上又相见，同给大家问个好，请先鼓掌再表演。 甲（白）：（停顿一下）怎么不鼓掌呀？ 乙（白）：掌声来得热烈点！ 合：今天又是星期三，首首红歌唱起来（注：牌头定于每星期三晚上举行红歌会），你唱我唱大家唱，越唱越来劲，越唱越喜欢。 甲：钱利明唱《小白杨》，夸夸战士守边疆；王志芳唱《红梅赞》，革命先烈永不忘。 乙：边乃同唱《送红军》，红军长征多艰难； ...

《盛世中华聆听经典》庆祝建国六十周年诗文对诵晚会 撰稿：在水一方 一、片花 十月的花开万紫千红，十月的江河澎湃壮观。 十月的金秋硕果累累，十月的欢歌连绵不绝 1949-20xx，是中国华诞60年的庄严时刻，你看我的祖国，田野五谷丰登，青山郁郁葱葱，江河渔舟唱晚，城市璀璨霓虹。东西南北中，五十六个民族唱着那首激荡人心的歌-“五星红旗，你和太阳一同升起…… 高原雪山欣喜地告诉我，祖国是怎样走过。60年 ...

女：尊敬的各位领导， 男：同志们，朋友们，大家 合：下午好！ 女：**地方税务局保持共产党员先进性教育活动， 男：迎七.一“党旗下的风采”卡拉ok比赛， 合：现在开始。 女：大家好，我是半边天主持（**），借“保持共产党员先进性教育活动”之机，今天能和大家欢聚在一起，我非常高兴。在这里，我相信在先进性教育活动的推动下，地税局的明天一定会更加美好，蒸蒸日上，“芝麻开花节节高”。 男：大家好，我是另一 ...

保洁公司迎新春茶话会主持词 时 间：20XX年1月18日 地 点：西安xx国家遗址公园南游客服务中心 总策划：xx总经理 策 划：xx（副总经理） xx（副经理） 主 持：xx（项目经理助理） xx（行政部长） 摄 像：xx（副经理） 指 挥：xx（主管） xx（领班） 后 勤：xx（领班） xx（领班） 音 响：西安xx国家遗址公园演出部 开场词 男：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。 合：大家晚上 ...

开场白 【女】：各位领导 【男】：各位嘉宾 【女】：各位选手 【男】：各位朋友 【合】：大家下午好 【女】：清风拂柳、阳光普照。 【男】：激情澎湃、盛世欢腾。 【女】：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。 【男】：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。 【女】：满载着丰硕果实，新的车逻又扬帆远航，学张郭，赶菱塘争进位，创一流。 【男】：托举着美好蓝图，与时俱进的号角又被吹响，打造苏中名镇，实现新的跨 ...

1天气预报:今天夜间本地区会下人民币,西北方向有时有支票,局部地区还会有金块!气象部门提醒市民备好大麻袋,准备发财!祝愚人节愉快! 2可怜的手机用户,非常遗憾,由于您确认了此条短信,所以传染了愚人节细菌.现在细菌衣着统一精神饱满队列整齐,正迈着矫健的步伐通过你的身体-- 3中国移动通信用户:近期由于调试网络,如遇您的手机没有信号或无法接通,请您用力将手机往地上摔,尽量使劲摔,反复几次手机即恢复正常

“放歌60年”迎国庆大型综艺晚会主持词 撰稿/晓辉 开场词 男1：尊敬的各位来宾、各位朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人XXX，金秋送爽，万里河山披锦绣。我们迎来了祖国60年的华诞，大地沉稳的脉搏寄托着祖国的厚望，是以人为本、国富民强的祝福把甜酸苦辣揉成了红旗下的欢呼。为了庆贺这个伟大的盛典，香雪海艺术团和魅力之声艺术团联合举办了“放歌60年”迎国庆大型综艺晚会，欢迎朋友们光临。 女1：尊敬的各位 ...

一、指导思想： 按照园区教研中心及学校工作计划，认真贯彻落实基础教育课程改革纲要“精神”，进一步转变教育观念，努力实现我校教学的新突破，全面提升教育教学质量。加强理论学习，更新教育观念。把创新意识，创新精神和实践能力的培养渗透到教学的全过程和各个环节中。 二、教学目标： 1、激发和培养学生对音乐的兴趣。 2、重视培养学生良好的人文素质。 3、处理好音乐审美与掌握必要的音技能的相互关系。 三、教材分 ...