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    与《四季分明阅读答案》相关的范文

  • 02-05 初二课外阅读测试
  • 初二课外阅读测试 香蕉又名甘蕉,属芭蕉科植物。它果肉甜软,风味芳香,深受人们A_,是著名的岭南四大佳果之一。 香蕉不仅甘香可口,而且营养十分全面、丰富,从营养价值来看可称水果之王。营养化学的实验研究证明,香蕉所含的维生素B1、维生素B2、尼克酸分别是苹果的3倍5倍7倍;葫萝卜素和铁含量分别是苹果的3倍;磷的含量是苹果的4倍,而蛋白质和脂肪的含量高达苹果的6倍。英国谚语说:"每天吃一个苹果,不用找医 ...

  • 07-15 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案) 11.春 一、文学常识 《春》的体裁是_,作者是_。他是现代_,本册课本另外一篇课文__也是他的文章。 二、文段阅读 (-)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引_(A,绊B.伴c.拌)地卖弄清脆的喉咙 ...

  • 05-08 初中语文课外阅读综合训练
  • 初中语文课外阅读综合训练 [作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:1119 更新时间:20xx-3-26 文章录入:admin] ( 一 ) 上周末,妻子去农贸市场,发现有鲜嫩的荠菜,一下子买了五斤。午饭时,她眉飞色舞地说:“今天要请你尝一尝新!”说着,陆续摆开四道菜:荠菜炒肉丝、荠菜墨鱼汤、荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤。荤素搭配得颇为得当。那翠绿欲滴的荠菜进口,味道鲜异常,确实不同于一般的蔬菜,使我食 ...

  • 09-02 九年级期末调研考试语文试卷分析
  • 九年级期末调研考试语文试卷分析 灵 荻 期末调研考试九年级语文,全市学生3094人,平均分77.21分,及格率54.40%,优秀率9.76%。从全市的试卷中,随机抽取了240份进行了试卷分析,现将学生答卷情况分析汇总如下。 九年级语文试卷120分,三大部分。 第一部分,6个小题,23分。抽样试卷得分率0.66。主要问题出现在第3小题中的④题,原题是“韩愈《马说》中揭示善于发现人才的重要性的语句是- ...

  • 12-17 初中语文小说复习之部分5篇
  • 初中语文小说复习之《龙典》部分5篇 一.阅读下面的文段,回答问题。 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噎!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“喧!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋 ...

  • 03-13 初中语文课外阅读综合训练1
  • (一) 上周末,妻子去农贸市场,发现有鲜嫩的荠菜,一下子买了五斤.午饭时,她眉飞色舞地说:"今天要请你尝一尝新!"说着,陆续摆开四道菜:荠菜炒肉丝.荠菜墨鱼汤.荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤.荤素搭配得颇为得当.那翠绿欲滴的荠菜进口,味道鲜异常,确实不同于一般的蔬菜,使我食欲倍增. 一顿荠菜宴,勾起无限的乡思.记得儿时同小伙伴们一道,到野外去挖荠菜,花不多功夫,就收获了一篮子.要是时节 ...

  • 01-21 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练
  • 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练 20XX年,受上级领导的调遣,我有幸参加了xx市中考阅卷工作,通过对“评分细则”以及学生答题情况的了解和分析,就中考和思品教学,我有如下感受,借此机会与各位同行交流。 一、这一届思品题有以下共同点: 1、问题答案全部来自于教材又不拘于教材。 2、问题类型灵活多变,贴近学生实际:大部分问题相当灵活,需要学生通过自己的理解,把社会现象、教材知识相综合才能正确理解, ...

  • 04-11 反腐倡廉演讲稿:三寸粉笔写人生三尺讲台铸师魂
  • 反腐倡廉演讲稿:三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂 尊敬的领导.亲爱的朋友们: 大家好!带着炎夏火热的温度,带着反腐倡廉演讲活动炽烈的热情,带着领导.评委们的厚望和期许,一股暖流胸中涌动,一定要 将此次演讲活动进行到底!希望能带给大家的是一次听觉的盛宴.今天我演讲的题目是<三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂>. "师德"一度成为20XX年最火爆的教育关键词,有关师德的人物. ...

  • 05-09 初中语文课外阅读综合训练3
  • ( 三) 对我来说,学生时代已经遥遥远去了。但每提起〖它〗,在我的眼前,常有一个和蔼的面影闪现----这便是我中学的一位语文老师。 屈指算来,那时他也不过三十来岁,但在我们心目中,他是博学多才、令人敬慕的。他写得一手好字,同时口才极好,讲起话来,常常五指向上微微张开,晃动着,好像在搓动着一个无形的小球,激动时,还要轻拍一下桌子。这一切,都仿佛构成了他讲课的特殊风格。每每讲到动人之处,真可谓声情并茂 ...

  • 07-06 小说的阅读技巧与实例解析(一)
  • 小说的阅读技巧与实例解析(一) 小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写, ...