六年级语文毕业试题(二)
六年级 语 文
hú lún sù ɡu ǒ wú kuì dú cái ( )( )吞枣 银装( )( ) 问心( )( )
( )出心( ) pēn ɡ rán â yào qǐ yōu zhǎn mâi ( )( )心动 简明( )( ) ( )人( )天 ( )转不( )
1、A 、结果 B、结局 C、后果( ) 2、A 、顽强 B、顽固 C、固执 ( )
四、形近字组词。(5分)
童( ) 宰( ) 猝( ) 琐( ) 转( ) 瞳( ) 辜( ) 碎( ) 锁( ) 传( )
五、把下面的词语补充完整。(5分)
难以( )信 ( )手( )脚 不可( )议 排山( )海 头( )脑( ) 鬼哭狼( ) ( )悦( )服 迫不( )待 江山似( ) ( )( )不绝
六、在不同种类的词语后面的括号内打“√”(3分)
1、桃花( ) 菊花( ) 梨花( ) 杏花( ) 李子花( )
2、桃花( ) 菊花( ) 烟花( ) 茶花( ) 杜鹃花( )
3、馒头( ) 面条( ) 油条( ) 饺子( ) 土豆片( )
4、白菜( ) 青菜( ) 黄瓜( ) 西瓜( ) 花花菜( )
七、选出与每组例子最相似的一组,在题后的括号内打“√”(3分)
1、字典:学习工具
A 、地理:数学( ) B、树木:森林( ) C、皮鞋:衣服( ) D、电冰箱:电器( )
2、猴子:动物
A 、上衣:袜子( ) B、菊花:植物( ) C、西瓜:瓜地( ) D、树枝:树( )
3、老师:学生
A 、钢笔:写字( ) B、飞机:降落( ) C、医生:病人( ) D、火车:铁路( )
八、按要求写句子。(9分)
1、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
换法一: 换法二:
2、例:广场上人非常多。 广场上人山人海。
桂花真香。
3、写对联:上联:香山碧云诗云碧山香。下联:
4、方顾衡坚决地对母亲说:“这里的学习环境非常好,我不会转学的。”
改为反问句:
改为转述句:
5、杜锁凤说:“爸,我想买支钢笔,赶快给我10元钱!”
改为礼貌用语:
6、美国芝加哥的一家报纸编辑部像一位小学教师约稿。(缩写) 7经过张老师的教育,使柳春丽同学认识到了自己的错误。(修改病句)
九、将下列句子所使用的修辞手法写在题后的括号内。(4分)
1、为人类造福,有什么错? ( )
2、假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,泪水会使太平洋为之涨潮。( )
3、显然,这棵松树不肯面壁,不肯置身丘壑之中,而一心倾向者阳光。 ( )
4、看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学着呢?全靠你们自己选择。 ( )
十、根据所学内容填空。(7分)
1、如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片( ) 和( ) :鸟喙啄击橡树干的( )声,野兽穿越丛林的( )声,动物吞噬食物或咬碎果核的( ) 声;( )的流水、( )的小鸟、 ( )的野牛和( )的斑鸠──荒野的世界充满一种亲切而( )的和谐。
2、读书有三到,谓( ),( ),( )。……三到之中,( )最急。
十一、小小广告设计师(3分)
1、人类赖以生存的地球不断地遭到人类的破坏,请你为地球母亲写一句广告语:
2、水,是我们生命中不可缺少的成分,但你看看我们的周围,有多少水被浪费了。请你为保护我们的生命之源写一句广告语:
3、贪婪、无知的人们在不断地吸食着毒品,请你写一句禁毒工作宣传标语:
十二、短文(15分)
在那个阴雨绵绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行,不知不觉已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人的举止,将我的目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异的大大小小瓦罐全部打碎。
走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。
! ”
着十二分的自信。
推倒重来、成功在握的从容自若,深深地打动了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没关系,只要心头执著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加满意的瓦罐。
人深鞠一躬,转身跑回家中,拿着简单的行囊,毅然地加入到南下的打工
队伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
出连自己都惊讶的勤奋,可我分明看到了那明媚的前景,正一步步向我走来。
聘而未如意的大学生,我又深情满怀地给他讲起了当年那个令我终生难忘的情景,讲起了我的经历。片刻的沉默后,那位大学生的眼里闪过一道亮光,冲我道声谢谢,昂着头出了大门。不用问,他一定懂得了下一步该怎么做,才能早日拥抱成功。
人感到似乎所有的道路堵塞了,似乎自己根本找不到出路了。然而,往往也是就在此时,最能考验一个人的意志了,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,并紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气,一般无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。
1、(2分)“们”字的第三笔是 笔画名称是
2、(1分)本文的记叙顺序是
3、(6分)事情的起因是 经过是 结果是
4、(2分)第1段中“那个阴郁连绵的早晨”有什么作用?
5、(2分)老人“大步走,眉没皱,抡铁棍,打瓦罐”的原因是什么?请用课文原句解答。
6、(2分)“默默地,我朝老人深鞠一躬”的含义是什么?请想象“我”此时的心里活动.
十三、作文(30分)
内容:写一篇游记,记下路途中难忘的见闻,把自己的真实感受融到字里行间去。
要求:
1、题目自拟;
2、2、语句通顺连贯;
3、3、不少于450字。
盘县淤泥彝族乡中心小学2011—2012学年度第二学期期末教学评价复习试卷(二)参考答案
一、囫囵 素裹 无愧 别 裁 怦然 扼要 杞 忧 辗 寐
二、 D dǎ 扌 2 ② H huā 艹 4 ④ 三、1、C 2、A
四、儿童 主宰 猝然 琐事 转头
瞳孔 辜负 碎石 铜锁 传记
五、置信 蹑 蹑 思 倒 昏 脑 嚎 心 诚 及 待 滔 滔 锦
六、菊花 烟花 土豆片 西瓜
七、D 、B 、C
八、1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 不劳动,连棵花也养不活,这不可能不是真理。 不劳动,连棵花也养不活,这就是真理呀! 2、桂子花开,十里飘香。3、黄山落叶松叶落山黄。4、方顾衡坚决地对母亲说:“这里的学习环境非常好,难道我转学吗?” 方顾衡坚决地对母亲说,这里的学习环境非常好,她不会转学的。5、杜锁凤说:“爸,我想买支钢笔,给我10元钱好吗?”6、编辑约稿。7、“经过”和“使”只留一个。
九、反问,夸张,拟人,设问。
十、1、骚动、聒噪、笃笃、沙沙声、咂咂、潺潺 啁啾 低哞 咕咕叫 粗犷
2、心到,眼到,口到。……心到 十一、1、救救地球吧! 携起手来,让我们共同保护地球——母亲! 地球正在慢慢变黄
2、今天不节水,明天无泪流 别让孩子知道的鱼类只有泥鳅 保护水资源,生命真永远。 节约用水,从点滴开始。 想想你的动脉天天出血会怎样/。
3、珍爱生命,远离毒品!共创和谐,倡导健康,拒绝吸毒!为了自己,为了家人,别再吸了, 放开毒品,共享绿色家园!!!毒海无边,回头是岸!
1、 、 点 2、顺叙 3、起因:“我”大学毕业求职没有单位接收而沮丧万分;经过:“我”被一位做瓦罐老人的执着与自信所打动。 结果:数年后,“我”拥有了一家不小的公司。
4、衬托作者心情不好(或者:为自己当时的不如意做正衬和铺垫,为自己以后的坚持所得的未来反衬。)
5、“火候没掌握好,都有一点儿小毛病。” 或者“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”
或者 即使所有的瓦罐都打碎了也没关系,只要心头执著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加满意的瓦罐。
6、含义:谢谢你,你使我懂得了:只要信心不被打碎,就一定能有一番作为。或者 老人让我明白了面对挫折和困难时信心的重要性,让我才重拾自信。我很感激他,也很敬佩他。 心里活动,豁然开朗的感觉,信心百倍,就像那句诗,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。