作文:信念的力量

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教育集团全国校长年会暨价值峰会开幕式致辞 继往开来，冉起教育之星 10月29日，在xx山庄，由中国xx教育研究院、中国xx速算协会、中国xx演写作文协会主办、xx教育（中国）投资控股有限公司、合肥xx教育文化有限公司（中国运营总部）、深圳市xx教育咨询有限公司承办的20xxxx教育全国校长年会暨“xx”价值峰会隆重召开。xx教育集团总经理xx女士出席大会并致欢迎词，全文如下： 尊敬的各位领导、专家 ...

班主任经验交流材料:培养一个孩子幸福一个家庭 赵晓斌 怀着对教师的崇拜,怀着对教育事业的憧憬,我义无反顾地放弃了安逸的事业单位，选择了教师这一甘做人梯的职业。教了十四年书,也当了十四年班主任。期间，我体会到了当老师的艰辛，更体会到了当班主任肩头那份沉沉的责任。面对一双双渴求知识的眼睛，一颗颗等待滋润的心灵，如何让这一双双眼睛充满智慧之光，怎样使这一颗颗心灵健康成长是我工作的目标。今天，我结合多年来 ...

20XX年教师节献给老师的祝福 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下! 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体！ 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。 当 ...

·学生作文获奖的奥秘 　　中学生参加全国各级作文大赛获奖的奥秘是什么呢?根据本人多年指导中学生参加各级作文大赛的体会和认真研读大量获奖作文的感受，我认为参赛作文获得成功的奥秘，在于学生有良好的语文素质，具体说来，有以下几点。 　　一、要以情动人文章不是无情物，尤其是中学生的习作，往往是青少年真挚情感的流露，这种真实情感能否伸向情感体验的深处，能否打动读者，能否与读者产生共鸣，往往是参赛作文能否成功 ...

班主任工作体会：表扬的力量 表扬其实就是成功教育的一种方式，表扬的力量有时候会令你意想不到。作为一名小学班主任，我能够深切体会到这一点。有时你对学困生一个爱抚，一句温馨的话语，会让他看到学习的希望；有时对心理暂时出现障碍的孩子，进行一番鼓励，偶尔对他的闪光点来点表扬，会点燃他对生活的信心；有时对某个孩子做得好的方面，及时提出表扬，会大大激发他在这方面的热情，有可能还会在这方面有所建树。 我自己在上 ...

·谈“动态”作文训练 　　一种全新的作文训练思路-谈“动态”作文训练 　　“动态”作文教学。是相对于我们目前被动的、静止的、孤立封闭、教师难于参与作文实践却又基本上支配着整个作文起始过程的教学训练方式而言的。“动态”作文的基本特征是随机、开放、沟通、合作、教师参与和学生自评等。它的基本原理主要有四点： 　　一是个体与个体之间的绝对差异与发展的相互依赖； 　　二是情境教学的相关理论，尤其是关于“乐学 ...

“链接”创新教育，“刷新”学校形象 -湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料 英山县长冲中学课题组 　　我校“初中创新教育教学研究与实验"课题，是20XX年底申报，20XX年1月正式启动的，至今已走过了两年半的研究历程。在市教科院和县教研室的指导下，回顾这两年多的研究，应该说，取得了一些阶段性成绩。现在向各位作汇报，汇报的题目是《“链接”创新教育，“刷新”学校形象》。主要 ...

命题作文-我的中国梦 寒冷孤寂中，怀抱信念取暖，春归大地时，报以两片绿叶，这是小草的梦；全心全意，默默的开花，以花来证明自己的存在，这是百合花的梦；笔直的干，笔直的枝，坚强不屈，傲然挺立，枝枝叶叶靠近团结，抵御那西北的风沙，这是白杨树的梦；一个祖籍肯尼亚具有黑人血统的人，通过自己的努力，成功当选并连任了美国的总统，一个从哈佛半途辍学的人，用自己的聪明才智连续xx年蝉联世界首富，这是美国梦。 壮丽的 ...

教师职业道德的核心是爱学生。爱，是人类最美丽的语言；爱，是教师无私的奉献；爱，是教育学生的桥梁；爱，是沟通情感的钥匙。，十九年来，我把美丽的无私的爱倾注在每个学生身上，真心诚意地爱着他们。真正做到管如严父，爱如慈母，导如师长，交如朋友。在生活上对他们体贴入微，以良好的师德影响他们，以积极的情感感染他们，以健康的心态引导他们，使他们在我的爱中健康成长。我深爱我的事业，愿全身心地投入；我深爱我的学生， ...

“国培计划”引领我专业成长 20XX年10月18日，随着“国培计划-山西省20XX年农村骨干教师教育技术与学科应用远程培训”的初中语文开班典礼，我的“国培计划”学习之旅开始了。在这50多天来紧张而丰富的学习中，我由最初对网络培训的笨拙到现在的熟练发帖上传作业，其间收获多多，启示多多。 收获一： 学习目标清晰明了的事先植入，让参培教师明确学习内容和进度，从而做好学习准备，做到心中有数。培训从学员实际 ...