[汤姆叔叔的小屋]读后感

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十佳少年竞选演讲稿 尊敬的校领导、老师、同学们： 我是三年级一班的学生，我叫xx。首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家，荣获书香家庭、科技手抄报一等奖，科幻画二等奖，科技小论文等各种奖项。20XX年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。20XX年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中，荣获绘画类 ...

位育讲坛观后感 307 沈梅歌 今天是周五，我们迎来了期待已久的位育讲坛，主讲人是王江叔叔。 王叔叔说了：“自信就能成功”。 爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀”。我以前并不知道为什么，可现在我深有体会。 一次期末考试前的复习周，我忙的像热锅上的蚂蚁，一会儿批订正，一会儿做晨练，一会儿复习…紧张的复习无疑让我更加紧张。担心、害怕无疑是不自信，随着考试一天天“逼”近，我越来越紧张，晚上睡不着，脑袋里 ...

六年级下册语文教学计划 本册教材按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活，共有课文21篇，其中精读课文10篇，略读课文11篇。 一、教学目标 知识与技能 1、借助汉语拼音识字，会写80个，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。背诵指定的课文和自己喜欢的文段；背诵20篇以上的优秀诗文。 2、学习浏览，能初步了解查找资料，运用资料的 ...

《地球上的星星》观后感：绕过障碍 今天上午，我和许多同事一起观看了一部电影-《地球上的星星》。小主人公伊夏（Ishaan）因“诵读困难”造成的痛苦引起我的思考。 第一次听到“读写障碍”这个名词源于20XX年的一次培训，为我们做讲座的一位副教授说：有些孩子很特别，在大多数人看来简单无比的识字却是他们的噩耗，他们认不清字母，读不能词句，自然也不能胜任书写。不管他们怎么努力地学习，却很难逃脱无法顺利读写 ...

20XX年开学第一课观后感2篇 乘着梦想的翅膀一起飞翔 20XX年的开学第一课在上学的前一天晚上如期而至。 今年的主题是“乘着梦想的翅膀”，分为三堂与梦想紧密相连的主题课，分别是“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”，课堂中讲述的许许多多的故事都让我感动，向我一一展示了梦想的力量，其中，给我印象最深的就是“纸飞机”飞起来的瞬间。一位叔叔将一张三角形的纸裁成三角形的飞机形状，轻轻一扔， ...

　制订你的寒假读书学习计划 放寒假了，一个多月的假期你是否已经想好怎么过了呢？是否有自己的读书学习计划？有同学做完了老师在习网布置的寒假作业后觉得不知在习网上做什么了，其实你可以做的有很多，你可以进行自主学习、和同学们在线交流、写博客等等…… 一、自主学习 　　熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧！大家是不是都已经尝试过自主学习了呢！自主学习不仅可以自己对自己进行测试，还可以对以前做错的题目进 ...

教师工作调动申请书：教学工作总结与思考 尊敬的中心学校领导： 您们好！ 自20XX年9月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获： 一是工作，这里是我教师之路的起点，但我相信这儿并不是我的终点！大学刚毕业，初出茅庐，好高骛远 ...

位育讲坛观后感:自信的重要意义 沈梅诗 今天的校会课上，学校组织我们看了《位育讲坛三》，请来了一位校友-王江，他是一位非常出色的人，他给我们讲了一些曾经在母校发生过的事情。 他考入位育高中时，数学和语文成绩比较好，但英语不是很好，但是他的老师不但没有批评过他，反而因他的准确发音经常表扬他，他因此对英语产生了浓厚的兴趣，从当时的不及格到后来的80、90多分，渐渐地他成了班上“英语尖子生”。我也是一样 ...

　　25.悟空画了一个圈，唐僧安全了；小平画了个圈，深圳富裕了；你画了一个圈，你又尿床了。小朋友，节日快乐！ 　　 　　26.你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。 　　 　　27.成年人和儿童在一起童心常驻，儿童和成年人在一起容易成熟。 　　 　　28.小朋友们最高兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学习进步.　　 　　29.宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花 ...

小学德育、少先队工作总结 本学期我校的德育、少先队工作以十七大重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真围绕学校中心工作，在精细上做文章、在落实上下工夫，在创特色上出亮点，顺应社会发展，紧扣时代脉搏，正确把握学生的思想实际和心理动态，积极改进德育内容、方法和途径 ...