岳麓版历史必修二问答题精选

岳麓版历史必修二问答题精选

1、简述中国古代农业经济的三大基本特点，并简要评价我国古代自耕农经济。(9分) 特点：一是以种植业为主，家畜饲养业为辅；二是使精耕细作的农业生产模式日益完善；三是以家庭为单位经营农业，与家庭手工业相结合的男耕女织式的经营方式。(6分)

评价：在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下，“男耕女织”式的自耕农经济，可以使农民勉强自给自足，生活比较稳定，有较高的生产积极性。但它又非常脆弱，因其狭小的生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展。到近代以后，它已成为阻碍生产发展的因素。(4分)

2、 阅读下列材料

材料一 (唐朝)长安中，(苏寰)累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾，珠催珍怪之产，前长史张潜、于辩机皆致之数万，唯寰挺身而去。——《旧唐书》卷88 材料二 (唐朝大历)十四年七月，令王公百官及天下长吏，无得与人争利，先于扬州置肆贸易者，罢之。先是，诸道节度观察使以广陵(扬州)当南北大冲，百货所集，多以军储货贩，列置邸肆，名托军用，实私期利。 ——《唐会要》卷86

材料三 唐设盐铁转运使在扬州，尽斡(掌管)利权，判官多至数十人，商贾如织。故谚称“扬一益二”，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也。……张祜诗云：“十里长街市并连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”——(宋)洪迈《容斋随笔》卷9 回答：(1)概述上述材料中表明唐代扬州经济繁荣的信息。（4分）

(2)根据上述材料分析唐代扬州经济繁荣的原因。（4分）

(1)商人聚集；店铺林立；货物丰富；城市繁华；扬一益二。

(2)地理位置优越；设置盐铁转运使；有保护商贸的政策。

3、回答下列有关中国古代商业和近代民族资本主义的问题。

（1）商周时期，我国商业经营的主要形式是什么？（1分）明清时期的著名商帮有哪些？

（2）马克思说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的战斗中被打垮……”指出当时清朝政府在经济方面采取的哪些政策是“不顾时势”的？

（3）19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，简要说明其产生的原因。（3分）

（1）官府控制商业。（1分）

（2）晋商；徽商。（2分）

（3）自然经济解体；外商企业利润的刺激；洋务运动的诱导。（3分）

4、（13分）观察下列图片，阅读材料

材料一：读下列图片信息

图1：鸦片战争前中国农村家庭纺织业 图2：19世纪后期经营洋布的商铺

材料二：19世纪六七十年代至20世纪初中国民族资本主义工业简况表

1

2

3

7、农业是国民经济的基础，土地是农业生产中最重要的生产资料。

根据所学知识，结合材料回答问题。

（1）春秋战国时期，各诸侯国的改革或变法都在不同程度上涉及到土地问题，请简要概述有关措施及其作用。（2分）

鸦片战争前后，外国商人从中国收购大量农、副、土、特产品。其中以丝、茶为大宗。中国丝、茶的大量出口，刺激了国内丝、茶生产的发展。

（2）指出材料所述现象对近代前期中国农村经济造成的影响。（2分）

（1）春秋时鲁国的“初税亩”，促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变；战国商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，壮大了新兴地主阶级的力量。（任答其中一点。2分）

（2）自然经济开始解体，商品经济逐步发展起来，中国农村日益卷入资本主义世界市场。

8、百年“张裕”见证了中国民族工业的发展历程。它经过了产生——发展——衰落——再发展的过程。阅读下列材料，回答问题：

材料一：1892年著名华侨实业家张弼士为实现“实业兴邦”的梦想，先后投资300万两白银在烟台建立了张裕葡萄酒公司。该公司采用欧洲现代酿酒技术生产优质葡萄酒，建立了窖内恒温为摄氏11度的亚洲唯一的地下大酒窑，它是我国最早采用现代科学技术酿造葡萄酒的大企业。1912年孙中山先生为张裕葡萄酿酒公司题词“品重醴泉”，以示嘉勉；1915年，在为庆祝巴拿马运河竣工而举办的巴拿马太平洋万国商品博览会上，张裕葡萄酒公司送展的“可雅白兰地”、“红葡萄”、“雷司令”、“琼瑶浆”（味美思）一举荣获最优等奖和4枚金质奖章，“可雅白兰地”因此而命名为“金奖白兰地”，成为世界名牌。这也是中国商品首次在国际上获得的殊荣。

材料二：社会主义改造完成后，张裕公司成了一定国有企业。……1994年公司进行了企业制度改革，全面建立现代企业制度。1997年，“张裕集团有限公司”挟品牌优势，成功发行8800万（B）股，成为国内同行业中首家上市公司，2001年张裕与世界葡萄酒巨头卡斯特集团合作，加速了张裕与国际化接轨的步伐。……几年来，张裕集团在激烈的市场竞争中获得了骄人业绩。 请回答：

（1）“张裕”建立后，仅用二十几年的时间，就发展成世界著名企业，请依据材料并结合所学知识，分析其成功发展的原因。（8分）

（1）政府实行有利于民族工业发展的政策。（2分）民族资产阶级掀起“实业救国”的热潮。（2分）第一次世界大战期间帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略（2分）。采取先进的生产技术。（2分）

10、回答下列有关世界市场形成和发展的问题。

（1）促使世界市场雏形开始出现的历史事件是什么？资本主义列强建立世界市场的主要途径有哪些？（3分）

（2）两次工业革命对世界市场的发展产生了哪些影响？（5分）

（3）当今世界经济发展的两大趋势是什么？（2分）

4

（1）开辟新航路（1分）；殖民扩张和掠夺（2分）

（2）影响：机器大生产必须拓展市场和原料产地，使世界贸易的范围和规模迅速扩大；蒸汽机车和轮船的出现，大大改变了交通运输条件；19世纪中后期，一个统一的世界市场形成了（3分）。在第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通讯手段的推动下；世界市场进一步发展（2分）

（3）经济区域集团化；经济全球化（2分）

11、恩格斯说；“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”人类社会的经济发展一再证明：“科学技术是第一生产力”。

请结合两次工业革命的有关史实回答下列问题：

（1）第一次工业革命的最重要的发明是什么？谁为此做出了重大贡献？

万能蒸汽机 瓦特

（2）两次工业革命在交通领域分别有什么突出贡献？请各举一例。

蒸汽机车或汽船 飞机或汽车

（3）第二次工业革命开始的标志是什么？

西门子发明大功率发电机

（4）两次工业革命分别使人类进入什么时代？对世界市场的形成产生了什么影响？ 蒸汽时代 电气时代 资本主义世界市场形成

14、从政治制度、资本、劳动力、科技、市场等多个方面因素综合分析，为什么18世纪中期由英国率先掀起了工业革命？(8分)两次工业革命有什么不同之处？（6分）

(1)政治：完成资产阶级革命，确立资产阶级统治

资本：圈地运动、殖民扩张、海外贸易

市场： 殖民扩张和争夺，海外市场扩大

劳动力：圈地运动

技术：工场手工业时期积累了一定的的生产技术知识(每点2分，任意答出4点，即可得8分)

(2)前者轻工业 后者重工业

蒸汽时代 电气时代

工匠技师 科学家

英国 欧美几个资本主义国家同时进行

科学和技术未结合 科学与技术相结合（每点2分，任意答出3点，即可得6分)

16、从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明”。

步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化

(1)两次工业革命把人类带入了新的时代，分别是什么?（4分）

(2)第一次工业革命首先发生在英国，写出它进行工业革命的三个必不可少的条件。

5

(3)举例说明第二次工业革命中出现的新兴工业部门。(至少写3个。)（6分）

步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明” ．

(4)科技改善生活。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果? 步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛

(5)从工业革命以来的社会变化中，你能得到哪些启示?（2分）

(1)（4分）蒸汽时代、电气时代

(2)（6分）海外殖民扩张和掠夺；圈地运动；手工工场的发展

(3)（6分）汽车工业、石油工业、钢铁工业、化学工业等（写出三个得满分）

(4)（4分）电灯、电话、电报、汽车等。(凡是采用了第二次工业革命技术成果且现在仍使用的都正确。写出两个得满分)

（5）对科技认识、对创新认识、对教育认识等(其他角度只要与工业革命有关的都正确。)

16、恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：

（1）两次工业革命在交通运输领域分别有什么突出成就？请各举两例。（2分）

（2）两次工业革命把人类带入了新的时代，分别是什么？（2分）

（3）两次工业革命对世界市场的发展分别有何影响？（4分）

（4）经济全球化是当今世界经济发展的必然，与两次工业革命有深远的渊源关系，其实质是资本主义在世界范围内的新一轮扩张，试问发展中国家应该如何面对全球化的利弊？

（1）火车、轮船；汽车、飞机。（答不全者不得分）

（2）蒸汽时代；电气时代。

（3）世界市场形成；世界市场得到进一步发展。

（4）保持清醒头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展，抓住机遇，迎接挑战。

17、两次工业革命中有许多新发明，请由表及里.由此及彼地谈谈这些发明对人们生活产生的影响，由此你有何认识。（8分）

第一层次：能够形成单点.多点与关联（5分）

纺纱机.织布机.染料等，使服装穿着有更多选择。

化肥，提供更多食粮。

轮船.火车.电车.汽车，为出行提供便利。

电力.电灯，使家居得以明亮，为各种电器使用提供重要前提。

以上提高了人们的物质生活水平。

电话.电影放映机，提供了人们学习.交流沟通.享受条件，提高了人们的精神生活水平。 第二层次：能够做到关联与抽象（3分）

发明成果对人类的生活具有积极的意义。

发明成果的产生离不开人类不断追求和创新的精神。

这些成就的产生会激发人们在继承中继续创新超越的努力。激发人们为达到高水平的生活条件而发奋学习和工作。

6