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    与《乡镇干部在民主生活会上的党性分析材料》相关的范文

  • 04-09 民主生活会党性分析材料
  • 民主生活会党性分析材料 在民主生活会召开前,我通过和同志们交流沟通、广泛征求意见,进一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的问题。今天,在这个会议上,我愿把自己拿出来,深入诚恳的剖析自己,敬请在座的各位领导批评指正。 一、存在的主要问题和不足 1、与学习型领导干部的要求对照,理论学习不深不透。虽然注重了政治理论学习,但是因为工作繁忙等主观原因,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当做一种责任、一种 ...

  • 11-30 民主生活会对照检查党性分析材料
  • 民主生活会对照检查党性分析材料 这一年9个半月时间,我先后跑了两个单位,以6月28日为界,前一段在县医院担任副院长,分管质控、信息、院办室、工资分配、合疗、医保、城保,之后调任县卫生局副局长,分管医政、合疗、乡镇卫生院财务核算、药品“三统一”管理实施、卫生统计、医学教育、人才培养、卫生支医(支农)、无偿献血和血液质量管理,协助党委抓好医德医风教育。下面我就大半年来的工作从三方面向同志们作以汇报: ...

  • 03-03 党员组织生活会方案
  • 党员组织生活会方案 乡党委、乡学习实践活动办: 根据纸学组(20xx)10号《关于开展好“学习和实践科学发展观”为主题的民主生活会和组织生活会的通知》文件精神,20XX年度x乡机关一支部专题组织生活会拟在12月16日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下: 一、会议主题 落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范。 二、前期准备(12月1日-12月10日) 1、深入学习 在前一阶段学习调研 ...

  • 01-29 党性分析材料的格式与结构
  • 党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。 (一)标题。 党员个人党性分析材料标题统一为《保持共产党员先进性教育活动个人党性分析材料》。 (二)正文。 党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。材料结构分查找问题、剖析根源、明确努力方向三大部分。 1、开头 开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段 ...

  • 05-23 民主生活会个人剖析材料
  • 民主生活会个人剖析材料 每年一次的党员领导干部民主生活会制度是党内政治生活的重要内容,同时也是《党章》所赋予的党的基层建设的一项重要内容。根据市上级党委的安排和部署,今天召开民主生活会。这为自己深刻领会十七大精神、深入学习实践科学发展观,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,努力改造主观世界,提高党性修养,提供了一个良好的机会。 经过民主生活会前的征求意见和自我剖析、深挖根源,发 ...

  • 11-18 怎样写党性分析材料
  • 党性分析材料的文体特性党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告-类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识 ...

  • 12-21 加强作风建设党性分析材料
  • 加强作风建设党性分析材料 通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定,并逐条对照进行深入剖析,深受触动,找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。 一、存在的问题及原因分析 (一)学习不够深入,自觉性不高。主要体现在学习不够深入系统,由于基层工作烦琐复杂,“上边千条线,下边一根针”,党的各项决策部署最终落实都在基层。作为乡镇主要领导,要考虑全局,安全生产、工农矛盾纠纷调 ...

  • 08-25 八里湾村学习实践科学发展观活动第二阶段实施方案
  • 为扎实做好我村深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作,现根据中共町店镇委员会的要求,提出如下工作方案: 一、目标要求分析检查阶段,是学习调研阶段的进一步深化,是搞好整改落实、解决问题和完善制度的基础,对确保学习实践活动取得实效,具有承前启后的重要作用。这一阶段,要紧紧围绕“党员干部受教育,经济发展上水平,人民群众得实惠”这一重点,抓好召开专题民主生活会、撰写分析检查报告和分析检查材料、组 ...

  • 10-26 中共瑞林初中第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案
  • 中共瑞林初中第三批深入学习实践科学发展观 活动分析检查阶段工作方案 根据市教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室要求,现就我校做好学习实践活动第二阶段(分析检查阶段)的工作制订如下实施方案: 一、主要原则 把握学习实践活动边学边改、边查边改、边整边改的原则,做到“四个贯穿始终”:即紧紧结合瑞金教育发展实际,把加强学习贯彻始终;紧扣发展节点难点问题,把解决问题贯彻始终;坚持走群众路线,把发动 ...

  • 10-30 行政部门学习实践科学发展观整改报告
  • 一、关于学习实践活动三个阶段时间安排调整的问题 活动时间安排调整如下:学习调研阶段为3月中旬至4月20日左右;分析检查阶段为4月20日以后至5月中旬;整改落实阶段为5月中旬至6月20日。 各单位要结合本单位实际,在时间安排上做出相应调整。工作可以压茬进行,如在第一阶段后期可以启动第二阶段相关内容,在第二阶段后期可以启动第三阶段相关内容。无论怎样调整,都要保证质量,加快节奏,不拖拉。 二、关于学习实 ...