月度阅读之星简介

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学生创新之星事迹简介 创新之星事迹简介1 他是来自640920班的陈x，自20XX年考入学院后，他就开始认真努力的学习，同时在思想上严格要求自己，以积极乐观的心态去对待每一件事情，以饱满的热情去完成每一个任务，平时与同学团结友爱，主动地去帮老师分担工作，在课堂上有不懂得疑难他都仔细向老师请教，争取让自己理解透彻，平时在上课之前他都会对要学习的内容进行预习，学完之后他在晚上都要复习一遍，经过他的刻苦 ...

　　XXX，1995年任学校大队辅导员，十年来，她把一腔心血倾注于星星和火炬的事业，在工作中敢于探索、方法新，组织开展的少先队活动，收到了很好的教育效果。 　　十年间，她从建章立制入手，建立健全了少先队组织，培养了一批少先大队骨干，并狠抓了学校少先队常规工作。她以养成教育为基础，以少先队活动为载体，以时政教育为重要内容，在特色上做文章，在创新上下功夫，学校的少先队主题活动做到每期有中心，每月有主题 ...

志愿公益青春榜样事迹材料简介 xx自我简介： 我是20xx级化学类1班的xx。我是一个积极向上、乐于奉献的人，在这一年多的大学生活中，我的主要事迹如下： 1、在刚入学的时候，我加入了北理绿萌环境保护协会。这是一个公益性的环保组织。在绿萌里，我参加了两次小学环教，给小学生讲述环保的知识，让他们从小培养出环保的意识。我还参加过“再生纸缘”的活动，号召大家把废旧的书、本、瓶子都收集起来，然后换取再生纸做 ...

服务之星及点服奖励制度 为了不断提高个人工作水平，鼓励上进，打造高品质服务水准，特制订以下服务之星及点服奖励制度！ 一、服务明星/服务之星规则 1、参与评比服务明星的员工为楼面高级服务员、楼面服务员。 2、不限入职公司时间长短均有资格。 3、以顾客满意度调查表为数据来源依据，值台服务员每获得客人一次有姓名或工号记录即可获得小星星一颗。 4、顾客满意度调查表要餐厅经理签字确认后，存档至人事，由领班将 ...

大学生创新之星事迹简介 　　陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。20xx级电科3班学生。 　　平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。20xx.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；20xx～20xx：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；20xx.6：帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试 ...

大学生服务之星事迹简介 　　韩x，女，1991年2月出生，汉族，团员。滨江学院会计学4班学生。 　　20XX年9月加入校青年志愿者协会，多次参加校内校外各项志愿服务活动，包括助残、支教、敬老、社区服务、校园义务消防、东方卫报爱心义卖、校内大型招聘服务等。20XX年9月担任青年志愿者协会执行理事长及大学生义务消防队队长，积极组织策划各种校园消防宣传活动，并努力发展组织建设。在20XX年暑期社会实践中 ...

校级优秀毕业生申请书 尊敬的学校领导： 您好！能参与学校20XX年优秀毕业生的评选，我倍感荣幸。我是来自xx工程学院xx工程专业xx0623班的一名应届毕业生，我叫徐波。时光飞梭，转眼间我的大学生活已进入尾声，大学是我的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段，惠于湖南工业大学xx校区的浓厚文化底蕴、学习和创新氛围，熔融其中的我个人综合素质得以显著提高；大学也是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋 ...

小学“阅读之星”评价方案 一、评价目的 1、通过评价检查学校、家庭、学生三者对课外阅读的交流程度。 2、引导学生有计划地多读书、读好书、好读书，培养学生的阅读兴趣。 3、给学生的阅读量进行统计，了解本班学生的阅读能力、兴趣水平。 4、为阅读水平好的学生给预奖励提供依据。 5、探索建立具体的、可操作的课外阅读评价方法。 二、评价原则 1、多元化原则 评价主体多元化。采用学生自评、家长点评、学习小组评 ...

大学生学习之星事迹简介 　　武x,男，1989年1月生，汉族，建党对象。滨江学院20xx级软件一班学生。 　　该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记，现任院大学生实践中心的名誉部长。20xx-20xx学年，该同学文化课学分加权平均分达94.15分，20xx-20xx学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分，在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习，同时自觉参 ...

大学生学习之星事迹材料 学习之星事迹简介1 梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进， ...