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    与《伦敦奥运会奥林匹克篮球馆位置 | 环境和图片介绍》相关的范文

  • 01-31 我的梦中国梦作品
  • 我的梦,中国梦 在我的心中,有一个梦想,在许多中国人心中,有一个梦想。 -题记 也许每个人的心中,都有一个梦想,或大或小,都有追求、有动力! 我想熟悉我的人都知道我的梦想,进军NBA!因为我爱篮球,我想像姚明那样去改变中国男篮,创造出自己的一片天地! 看着20XX年伦敦奥运会上中国男篮的表现,不免令人心酸,奥运会上在B组当中八战全部以失败而告终。伦敦奥运会是中国男篮领军人物之一的王致志的最后一届奥 ...

  • 06-11 中国奥运精神
  •   一个民族,一个国家,是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作。   中国奥运精神内涵丰富,首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。1932年,在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21天,到达洛杉机。在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春,还是被遗憾淘汰,1936年柏林奥运 ...

  • 06-19 2014年4月上海世博会心得体会
  • 世界博览会(UniversalExpo,Expo是Exposition的缩写;也称worldFair或world'sFair)它是一个富有特色的讲坛,它鼓励人类发挥创造性和主动参与性,它更鼓励人类把科学性和情感结合起来,将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此,世博会被誉为世界经济、科技、文化的"奥林匹克"盛会。 世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影 ...

  • 10-23 五年级师生社会实践活动周方案
  • 体验校外大课堂 ­-山东师大附小雅居园校区20xx_20xx学年第二学期 五年级师生社会实践活动周方案 一、活动背景: 为进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》关于开展中小学生社会实践活动周的要求,我们雅居园校区积极尝试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合,定于20XX年10月26日-29日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践活动。 二、活动内容: 短短的一周时间里,我们安排了丰富多 ...

  • 12-12 篮球友谊赛开幕式欢迎词
  • 篮球友谊赛开幕式欢迎词 尊敬的各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、教练员,大家上午好! 今天,我们欢聚在鲁口中心学校隆重举行颍上县教育局、甘教社、杨湖中心校、鲁口中心校篮球友谊赛。首先,我代表鲁口镇党委、镇政府对大赛的开幕表示热烈的祝贺,并对参加本次大赛的裁判员及4个代表队的运动员、教练员表示热烈的欢迎!对为本次赛事的准备工作付出辛勤劳动的组委会成员和工作人员表示衷心的感谢! 本次赛事是20X ...

  • 05-08 2014暑期社会实践团队总结
  •   为迎接北京奥运会,营造科学、文明、健康、和谐的生活氛围,杭州职业技术学院学生反邪教暑期社会实践宣讲团一行6人于20XX年7月13日前往舟山市定海区临城街道开展为期四天的家庭宗教信仰情况调研活动。我们通过集中宣讲、图片展览及解说、发放宣传资料、横幅签名、进家庭/企业/商店/行政机关等场所进行问卷调查、组织健身活动、与村民和村干部代表开交流会等形式,从当代科技、宗教信仰和北京奥运等各方面话题着手, ...

  • 09-23 走进世博会-世博会历史
  • 走进世博会 □吴建中 世博会,全称世界博览会(worldExposition)。世博会是由一个国家的政府主办, 有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的 国际性大型展示会,其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远,享有 “经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。 博览会起源于欧洲早期的集市。从15世纪起,欧洲诸国举办过多次有影响的大型 博览会。1 ...

  • 08-21 四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
  • 第一课 计 划 明 天 (课型:造型表现 课时:2课时) 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和憧憬未来世界,认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,能表达出积极的审美情感 ,对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

  • 04-20 跨越式跳高单元教学计划(七年级)
  • 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材,但是小学主要是以激发兴趣练习为主,没有进行具体技术动作的学习,因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体,不仅具有其独立性,而且还要具有较强的耐 ...

  • 09-26 大学生暑期社会实践报告1
  •   每一个时代必将有属于它的印迹,每一个民族都曾有她的荣耀,每一次复兴都将有一次光辉的见证,对于崛起的中国,奥运会就是这样一个见证者。北京成功地举办了第29届夏季奥运会,将北京和中国更好地介绍给了全世界人民,让全世界看到了中国的巨大潜力,使中国的文化更好地与世界文化交融,开拓了国人的视野,这届奥运会必将给中国人民留下一笔宝贵的财富。我有幸成为了一名奥运志愿者,利用暑假实践的机会参与奥运,近距离地接 ...