二年级语文下册第29课第二课导学案
第29课《数星星的孩子》 第二课时 主人姓名:_________
预习情况检查人:_________
《数星星的孩子》写的是我国汉代著名的天文学家张衡的故事,表现了他从小爱好天文。
1、分角色朗读课文。
2、朗读感悟,体会张衡乐于观察、乐于思考、乐于探究的精神。
一、自主学习 组长给( )分 1、我会组词
睡( )距( ) 钻( )研( )勺( )数( )
【训练课导学】
书写等级 达成等级 批阅日期 一、
基础题 一、自主完成:(听写生字)
我会把字写漂亮
二、发展题 进行句子训练的设计。
1.照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。 (1)张衡坐在院子里。
张衡指着天空数星星。
_____________________________________ (2)天上的星星一闪一闪。
天上的星星数也数不清。
_____________________________________
三、提高题
按课文内容填空
1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像______________,叫______________。
2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。 3、爷爷说,天上的星星看起来它们之间的距离好
像是不变的,我们
的祖先把他们分成
______________的,还给起了_______。
4
、这个数星星的孩子名叫_______,是______朝人。他长大以后__________________
,成了_______的______________。他发明的_________
是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好,他还是个杰出的_________。